春暖花开启征程,正是视导提升时。为促进规范教学,加强教学管理,促进教师专业成长,2024年4月8日东溪中心教育督导站教学视导组一行5人走进东溪小学,开展教育教学工作视导。
聚焦课堂精把脉
本次视导主要包括学科听课、常规检查、集中反馈几个环节 。
视导组上午分组深入课堂,听课共计15节。
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下午,视导组分别对我校教师教学六认真工作、学校教学常规管理等进行了检查和督导。
交流碰撞促提升
视导情况交流会上,视导组组长、东溪督导站教研专干仲发山同志及视导组其他成员分别对上午的课堂进行了点评,找优点、谈不足,并分学科与授课教师们面对面交流,从教学技能、教材把控等方面进行悉心指导。
总结反馈再起航
仲校长对此次视导活动作总结,肯定优点,指出不足,并对我校全体教师做教学常规专题培训,他强调:教学中要把常规问题细小化,把细小问题合理化,教学常规工作中不能教案与课堂两样化,部分教材处理要抓真实情境,要做到合理化。
最后,学校党支部书记、校长余义科同志对视导组一行表示诚挚感谢。他表示此次教学视导活动对我校教育教学工作具有重要的指导意义,我校将乘本次视导东风,扬优补差,不遗余力地促进学校教育教学提质增效!
一次指导,便是一次提升。通过此次教学视导,既是对我校教学工作的检阅,更是对东溪小学教育高质量发展的有力鞭策。全体教师将以此次督导为契机,规范、扎实做好教学常规工作,积淀底蕴,凝心聚力,守教育初心,砥砺前行!
供 图:罗 颖
编 辑:黄钰铃
初 审:杨 敏
复 审: 李 斌
终 审:余义科