为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记在党史学习教育动员大会及中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩、发扬红色传统、厚植红色基因、赓续红色血脉，激发全体学生的爱国热情，引导学生以实际行动弘扬报国之志，落实立德树人目标促进教育事业高质量发展，点燃冯川三小学子党史学习教育热情，汇聚接续奋斗的磅礴力量。引领学生在学习百年党史、传承革命薪火中培养出“树立理想、勤俭节约、不怕困难、乐于助人、自强不息”的精神，冯川三小党支部开展“赓续红色血脉 宣扬红色事迹”比赛，评选出了一批优秀作品。
作品围绕主题分为红色故事我来讲、红色诗词我来诵、红色精神我领悟三个部分。
本次展示的是伟大领袖毛主席的事迹及诗词。
毛泽东同志同他的战友们领导中国共产党和中国人民，经过长期艰苦卓绝的斗争，经历了多次挫折和失败，克服了千难万险，在几次危急的时刻力挽狂澜，出奇制胜地挽救了革命，最终取得了革命的胜利，创建了新中国。他的感人事迹不胜枚举，他的诗词气势磅礴，他的优秀品格和精神力量更是需要我们继承和发扬。
红色故事我来讲
一年级二班的肖雨萱同学为我们讲述的是《毛委员送棉衣》的故事，让我们感受到毛主席和人民同甘共苦的美好品质。
红色诗词我来诵
四年级四班的章芮晨同学为大家诵读《沁园春•长沙》。
《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年晚秋，离开故乡韶山，去广州主持农民运动讲习所的途中，途经长沙，重游橘子洲时所作。当时正值第一次国共合作的大革命时期，革命运动正蓬勃发展，五卅运动和省港大罢工相继爆发，毛泽东直接领导了湖南的农民运动。同时，国共两党的统一战线已经确立，国民革命政府已在广州正式成立。面对湘江上美丽动人的自然秋景，毛泽东联想起当时的革命形势，写下了这首展现激情壮志和远大革命理想的诗篇。
词中通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，表现了词人和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地给出了“主宰国家命运”的答案：主宰国家命运的，是以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的革命青年。
红色精神我领悟
六年级二班的吉米乐同学深情款款地诉说着自己对于伟大领袖毛泽东爷爷的崇敬与感恩之情。