【智者常行，行者常思】中畈中学第十四期“荷韵讲堂”开讲啦！

      4月8日下午，中畈中学在多媒体会议室开展了本学期第一次“荷韵讲堂”，本次讲堂请来的主讲人是担任六年级语文的刘康老师。他就2023年国培计划乡村初中语文骨干教师思政教学能力提升培训中的所见所闻所感所悟，通过此次讲堂，毫无保留地分享给所有同仁教师们，会场上的每位老师都在认真地倾听！

      谈及此次培训的主题和内容，刘康老师说到，在去之前就感到非常困惑，为什么单纯的语文教学要和思政联系在一起呢？刘老师正是带着这样的疑虑和困惑奔赴了为期十天的南昌之旅。十天的培训归来，化作今天讲堂上呈现的精彩分享，刘老师主要就两个方面来展开：

一、关于语文课程思政教育的学习

“课程思政”就是围绕知识积累、能力培养、价值引领、人格培养“四位一体”的人才培养目标，在各门课程中融入适当的思想政治教育元素，实现知识传授统一、价值塑造统一、能力培养统一。而“语文课程思政”就是以语文课堂为主渠道，在语文学科组中引入思政教育，即将“课程思政”元素融入到已有的教学体系之中，达到润物细无声的效果。这就意味着，语文课堂不再仅仅是承担着语文知识的灌输责任，更是育人的主要阵地！我们所有语文老师都该肩负着育人的使命，培养学生正确的世界观、人生观和价值观，使他们成为具有社会责任感和家国情怀的社会主义建设者和接班人。

二、这场培训带来的感悟

在几天的跟岗学习中，刘老师说自己深刻认识到，作为乡村教育者仍然用着过去的旧方式在教现在的学生去解决未来的问题。这样可行吗？答案显然是不可行的。他也在反思着，自己平时的教学大部分采用了灌输式的传统方式，而跟岗学习中几乎每堂课都是任务驱动式教学，引导学生主动发现答案。所以作为一名新时代的语文教师，常常自新，时常更新是很有必要的。但也不需要太心急，慢慢地在教学上去做出一点改变。