六年级一班数学小讲师主体活动

      让孩子学习数学，不仅仅只是使孩子习得越来越多的知识，还有更多的内涵。为了解决孩子学习数学的困惑，我们举办了一次特别有趣的活动——数学小讲师活动

      此次活动的开展，发掘了孩子的潜能，拓展了学习事业，增强了孩子的自信心，也极大的激发了孩子的学习兴趣，形成了较强的学习者意识。