“泰山不让土壤,故能成其大,河海不择细流,故能就其深”。为实现“减负增效”的教学目标,提高教学质量,促进学生的全面发展,进一步加强我校教学常规管理,确保教学工作正常有序地开展,规范教师的教学行为。九峰镇中心小学校领导于2024年4月8日对教师备课、听课记录、作业批改及全年级各科作业进行了全面、细致的检查。检查结束后,王荣斌校长带领检查组成员,对于教学常规中的亮点与不足同全体教师进行了及时的交流反馈。
校领导从作业上交数量、书写规范程度以及批阅形式等方面进行了全面、细致的查看,并对作业中的突出亮点和存在的问题进行了详细的记录。
语、数、英优秀特色作业展示
特色作业的宗旨在于以单元为模块,通过学生对本单元知识点的掌握自行进行绘图和知识点的书写,以帮助学生巩固所学知识。同时图形设计和颜色绘制也锻炼了学生的动手能力及美育。
优秀语文作业展示
优秀数学作业展示
优秀英语作业展示
分层作业展示
赏心悦目的语文作业、规范严谨的数学作业、行云流水的英语作业,是学生良好学习习惯,端正学习态度的反映。本次教学常规检查涵盖所有年级的各个学科,重点对学生作业是否干净、整洁、美观,错题是否及时改正以及老师是否认真按时批改、作业次数和内容是否达到了巩固的作用等情况进行了查看。此外,还对教案的规范书写、新课标理念的渗透以及教学目标的制定、重点难点突破策略、课后教学反思等是否合理进行了细致的检查评定。
教师教案、听评课记录本展示
听课、评课是教师成长进步的“扶手”,是提高教学质量的“助推器”,更是推动自我成长的“源泉”。我校的“人人都上公开课”活动、各学科精心打磨的示范课等给予了大家更多观摩和学习的机会,老师们都能积极参与活动,认真听课、评课,并做好听课笔记。在此次听课记录检查中,大部分老师的听课内容记录详实,有即时评价并提出宝贵的建议。
本次作业检查活动是学生学习成果的一次集中展示,也是教学质量的最好反馈。在作业检查完成后,学校及时的组织了一次作业检查交流分享会议活动。在会议中,各教研组领导根据检查细则,总结出检查过程中发现的优点与不足之处。同时老师们在会议中互相学习,取长补短,并根据存在问题,在记录本上记录了相关改善措施。真正达到“以检查促规范,以规范促进步”的目标。
本次常规工作检查不仅是对学生作业完成情况和老师批阅情况的检查,更是为老师们搭建了一个互相学习、取长补短的平台,为进一步提高教育教学质量打下了坚实的基础!在未来的工作中,将继续不断探索,反思总结,把教学常规工作做得更好,促进学校教学工作更上一层楼!
编辑:赵勉
摄影:赵勉
审核:王荣斌 肖晴