“学习雷锋好榜样”
主题实践活动总结

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创建于04-08
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背景介绍

        在3月份的学雷锋月里,我们二2班开展了一系列以“学习雷锋好榜样”为主题的活动。通过这些活动,我们希望能够让学生们更深入地了解雷锋精神,培养他们的社会责任感和奉献精神。

活动内容

        1. 学习《雷锋你在哪里》课文:

我们组织了一次课堂讨论,引导学生们分享他们对这篇课文的理解。

学生们通过小组合作,探讨了如何将雷锋精神融入日常生活。

2. 学习《学习雷锋好榜样》歌曲:

我们邀请了音乐老师来教学生们唱这首歌,并鼓励他们在家中继续练习。

学生们还制作了自己的歌词本,记录下歌曲中的每一句歌词和它们背后的意义。

3. 制作《学习雷锋好榜样》手抄报:

学生们利用课余时间,收集关于雷锋的资料,设计并制作了手抄报。

他们在手抄报上展示了自己对雷锋精神的理解,以及如何将其应用到生活中。

4. 写《学习雷锋好榜样》小作文:

我们鼓励学生们观察身边的人和事,选取具有雷锋精神的例子,进行描述,抒发自己学雷锋的感受。

学生们通过写作,表达了对 “身边雷锋”的敬意和感激。

5. 参与社区义务劳动:

我们组织了一次社区清洁活动,学生们和家长一起参与。

他们帮助清理公园垃圾、擦拭公共设施,为社区居民创造了一个更加整洁的环境。

活动效果

1. 学生们对雷锋精神有了更深刻的认识。

2. 学生们在活动中展现出了积极的参与态度和团队协作精神。

3. 学生们的社会责任感和奉献精神得到了提升。

4. 活动得到了家长和社区的认可和支持。

未来展望

在未来的日子里,我们将把学雷锋活动常态化,让学生们在日常生活中不断践行雷锋精神。同时,我们也希望能够与更多的社区和组织合作,为学生们提供更多实践机会。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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