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发现美的旅程   点亮英语之光

创建于04-08 阅读442

【双向衔接   开展区域协作教研活动】

“从教研活动中汲取力量,为英语教育注入活力”

为了落实《定西市深化区域教育协作促进基础教育高质量发展实施意见》的要求,加强区域协作,增强渭源县、临洮县各学校之间的交流与合作,研讨中考有效备考策略,全面提升我县中考备考质量,特举办2024年临洮·渭源区域协作教研活动。

紧扣各学科安排的复习专题,承担展示课的教师采取“同课异构”方式进行复习课展示。

示范课

英语学科“同课异构”课题为《被动语态专题复习》。

担任示范课的我校骨干教师贾春荣老师,他明确提出了本堂课的教学目标,包括让学生联系生活实际,理解被动语态的基本概念;掌握被动语态的基本用法及考点;在语境中熟练运用被动语态的解题技巧,这样的教学目标符合中考英语考试的要求,也符合学生实际英语水平的发展需要。

   在教学内容上,贾老师不仅引导学生回顾了被动语态的基本形式和用法,还结合近10年定西市中考真题和模拟题进行了由易到难有针对性的练习。这种将理论知识与实际应用相结合的教学方法有利于学生更好地理解和掌握所学知识,也有助于提高学生的解题能力和应试能力。

交流讨论

     课例展示活动结束后,参会教师分别在分会场开展说课、评课活动。展示课教师说课结束后,由学科主持人组织,以教育联盟为单位对展示课进行组内研讨。

新课标背景下中考有效备考策略专题讲座

结语

教而不研则浅,研而不教则空。在这个充满变化的时代里,我们需要不断地学习、思考和实践才能不断进步。让我们一起携手共进,在教育这片广阔的天地中追寻更多的诗意和美好吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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