“展教师风采   促专业成长”泾源县新民乡照明幼儿园教师公开课教研活动

       禹娟娟老师带来的是中班数学活动《认识6》教师通过简单的数字游戏引导孩子们进入数学的世界。她用生动有趣的故事情节，将数字与图形融入到游戏之中，让孩子们在游戏中感受到了数学的魅力。这种寓教于乐的方式，激发了孩子们对数学的兴趣，也使他们更愿意主动参与到数学学习中。同时通过实践操作的教学方式，不仅加深了孩子们对图形的认识，还锻炼了他们的动手能力和空间想象力。

         禹燕红老师带来的是小班数学活动《按大小分类》本次教学中，教师运用了多种方式来提高幼儿对大小分类学问的理解和把握。通过引入、重点讲解、活动实践和总结组织，活动有条理、内容有趣味，从而吸引幼儿的注意力，让他们更好地理解学习。同时通过这堂数学活动，幼儿不仅学会了认识大小、按大小分类，还培养了他们的观察力、动手能力和团队合作精神。禹老师用生动有趣的教学方式，让数学变得简单有趣，为孩子们的数学启蒙教育打下了坚实的基础。

       一场别开生面的美术课程在幼儿园大班中展开。本次课程的主题是"小小章鱼"，禹燕燕老师通过讲解、示范和创作，引导孩子们领略章鱼的独特魅力，进一步激发他们对美术创作的兴趣和热爱。活动中他们充分发挥自己的想象力，创作出形态各异、色彩缤纷的章鱼。有的章鱼在海洋中畅游，有的章鱼在沙滩上晒太阳，还有的章鱼正在扮演游戏角色。孩子们的作品充满童趣和创意，令人眼前一亮。

       李小娟老师带来的大班科学活动《一分钟》，本次活动主要以让幼儿“体验”为主，通过亲自观察、操作、比较、发现和感知一分钟的长短、知道抓紧时间就能做很多事情。从而珍惜一分一秒、形成初步的时间概念、为即将到来的小学生活打好基础。

       马丽红老师带来的小班绘本故事《好饿的毛毛虫》，教师通过故事中的拟声词"啊呜"、"咕嘟"以夸张的语言及动作，使活动充满了趣味性，支持幼儿用简短的词语、短句去描述自己观察到的内容及表述自己的猜测与想象，感受﹣系列的有趣事件所带给孩子们的童真与童趣，提高了幼儿的语言表达能力。

       中班音乐活动《小老鼠和泡泡糖》活动中，惠红丽教师运用夸张的动作来演示泡泡糖的粘性，让幼儿直观地了解了游戏的内容，以及更好的掌握了音乐。活动中教师灵活运用了提问技巧，有效地引导幼儿理解动作，以更好的帮助幼儿掌握每个动作。孩子们在诙谐幽默的乐曲声中嬉戏、理解、融入音乐情景，玩的不亦乐乎。

       活动结束后，在园长的带领下进行了研课活动。执教教师从设计意图、教学内容、教学目标、教学过程、教师素质、教学效果进行了认真细致的自我反思。听课教师根据课堂教学效果结合执教教师说课内容，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》进行评价。从目标制定、亮点优点、教学过程、师幼互动等方面进行深入探讨，对执教老师在活动中存在的不足给予建议，有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。

　　禹园长为本次活动做出总结，作为一名幼儿教师要不断学习并领悟《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神，将本次活动作为学习提升的契机，互相学习，共同成长，为泾源县新民乡学前教育工作能更上一层楼，让每一个幼儿都在快乐中成长！

      教无涯，研无尽，磨课活动的开展，不但为教师之间搭建了相互学习、交流进步的平台，同时还让教师课堂教学水平、自身的能力素质在磨课中得到历练和提升，进一步促进了教师专业化成长！相信在今后的教育教学道路上，老师们将不畏风雨，砥砺前行！