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六个一特色教育,点亮我们的精彩童年

创建于04-08 阅读1505

忻城县城关镇宁江小学

2022级1班

第6周“六个一”特色教育活动

一、背景 

      本学期,我校深入贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,积极开展“六个一”特色教育活动。通过这一系列的特色教育活动,旨在培养学生们的动手能力、身体素质、艺术素养和文化传承意识,进一步丰富校园文化生活,促进学生全面发展。

二、活动内容

       1. 劳动教育——煮饭。

      为培养学生的劳动习惯和责任感,学校特设“煮饭”环节。在这一活动中,学生体会到家长的不易,主动帮家长分担家务,用自己的双手煮一次饭。这项活动不仅锻炼了学生的动手能力,还培养了他们珍惜劳动成果的良好品质。

       2. 体育活动——开合跳。 

      为了增强学生的体质,我们引入了开合跳运动。开合跳运动是一项简单而有效的全身性运动,能够有效锻炼学生的下肢力量和身体协调性。通过每天的开合跳练习,学生们的体质得到了显著提升,同时也培养了他们的毅力和坚持精神。

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    3. 艺术教育——唱《小毛驴》。        

      为了培养学生们的音乐素养和审美能力,我们教授并推广了歌曲《小毛驴》。这首歌曲旋律优美,歌词幽默风趣,通过学唱这首歌,学生们不仅学会了欣赏美、创造美,陶冶学生情操。

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      4. 文化传承——古诗朗诵《咏柳》。

      为了传承中华优秀传统文化,我们组织了学生进行古诗朗诵活动,特别选择了《咏柳》这一经典篇目。通过朗诵《咏柳》,学生们感受到春天的美好,激发了他们对大自然的热爱之情。

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       5. 书法教育——毛笔字“仁”。

      毛笔字是中国传统文化的瑰宝,为了传承这一技艺,我们专门开设了书法毛笔字课程。在本次活动中,学生们练习了“仁”字,这个字寓意着人要学会仁慈。通过练习毛笔字,学生们不仅提高了书写技能,还培养了他们的专注力和耐心。

       6. 美术教育——简笔画板凳。

      为了培养学生的创意和动手能力,我们进行了简笔画板凳的创作活动。学生们画出自己心中的板登,既锻炼了他们的绘画技巧,又增强了他们的想象力和创造力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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