一、演练意义
为进一步加强我园消防安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保幼儿园的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在检验幼儿园应对突发事件的组织能力，培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。
二、演练目标
1、让广大师生进一步熟悉消防知识
2、让教职工掌握常见消防设备的使用。
3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。
4、检验幼儿园在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。
三、实施步骤
1、筹备阶段
(1)传达方案、演练前知识培训：
4月8日上午，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共·和国消防法》以及火灾应急知识培训(火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面)。
(2)灭火器实际操作演练：
4月8日下午放学在幼儿园楼前由安全人员指导，进行实际操作。
(3)师生宣传动员：
4月8日，向师生介绍演练的时间、内容、要求(如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等)、注意事项(尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。)
2、演练阶段：
(1)紧急疏散：4月8日中午，警报响起，假定一层线路老化起火，学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。
(2)灭火演练：灭火组教师演练灭火。
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