根据黑龙江省委“组团式援边行动”战略举措，黑河市教育局选派五名教师：黑河市第四中学副书记数学教师崔建学，黑河市第三中学道法教师任兰祯，黑河市第三中学物理教师申天洪，北安八中数学教师马洪福，北安赵光农场中学体育教师史宝亮于2022年5月来到呼玛一中援边支教；根据我校的实际需求于2024年3月又迎来了第二批三位援边教师：海伦市第九中学语文教师初志坚，大庆市祥阁学校物理教师李桂芝，牡丹江第二高级中学英语教师田恬。八位援边教师的到来有力缓解了我校教师短缺问题，对我校的教育教学，德育管理，师资队伍建设，文化内涵建设，教研科研都起到了引领和示范的作用。
援边教师不仅带来了先进的教育理念和教学方法，还帮助我校教师提升专业素养，推动学校教研的深入发展。经援边教师的沟通和协调分享了黑河市所倡导的生本教育理念，并于2023年4月28日同步全程参与了黑河市的生本课堂研讨会。八位援边教师就像是一盏盏明灯，照亮了呼玛一中教研的道路，他们与呼玛一中教师一起探讨教育问题，分享教学经验，共同研究解决方案。2023年4月由教育援边队的沟通邀请黑河市援边互助学校的13位专家来校研讨，交流，并建立援边共同体学校。在这个过程中，不仅呼玛一中教师的教育教学水平得到了提升，学校的教学质量也得到了明显的改善。同时，这种共同成长的过程也让援边教师感受到了教育的魅力和价值。2023年6月呼玛一中李景明校长带领21位毕业班教师到黑河市第三中学，第四中学参观学习，联合教研，呼玛一中老师们的感触很深。
援边教师们积极参与学校的各项活动，在活动中起到模范和带头的作用，他们做专题讲座，经验介绍，学科教学理念分享，引领教研组教研，参与集体备课，参与学校管理，做示范课，上公开课，每个人利用自己的所长，开发校本课程，数学校本课程，体育大型团体操，心理健康辅导，特殊学生的关爱，贫困户的帮扶，微心愿卡的建立，入户社区志愿服务，疫情期间的坚守，学生个性化辅导，课件、试卷、教案，复习材料的分享，等等。他们看到了自己的付出和努力得到了回报，也看到了呼玛一中教师和学生的进步和成长。成就感和自豪感，无疑是对他们最大的鼓舞和激励。
呼玛一中教师参加援边学校黑河市的生本教育研讨会，共同研讨，联合教研，深入帮扶学校学习交流。
呼玛一中与黑河市第三中学，黑河市第四中学，北安八中，北安赵光中学建立援边共同体学校，共同发展，共同提升，资源共享，在援边工作队的协调下，黑河市教育局派出13名专家到呼玛一中论坛，研讨，听课，评课，议课，交流互鉴！
呼玛一中21位教师与援边共同体学校黑河市第四中学教师教研研讨，共同观课，评课，议课。
呼玛一中校长李景明与援边共同体学校黑河市第三中学校长张涛交换锦旗和纪念品！张涛校长向呼玛一中的21名教师介绍黑河市第三中学的发展历史和黑河三中的教育教学理念方法，并分组交流教学经验分享教学所得所感所悟。
教育领队崔建学业务精湛，善于研究和积累，为呼玛一中教师专题讲座两次；多次在学情分析会上经验分享；在第38个教师节大会上作为援边教师代表大会发言；在黑龙江省组织部培训会代表呼玛援边队介绍援边所得所感所悟；在省委考察组调研呼玛援边队代表与会交流；主动为呼玛一中包保户捐款！
援边教师史宝亮介绍德育管理经验
援边教师任兰祯做学科引领
援边教师马洪福做教学经验交流
援边教师申天洪带领学科教研
援边教师初志坚为语文组学科引领
援边教师李桂芝带领物理组学科研讨
援边教师田恬的英语公开课
援边教师崔建学为呼玛一中数学教师赠送自己主编的中考专题复习教材
援边教师史宝亮做经验介绍！
参加呼玛一中初二的学情分析会，并做经验交流
参加呼玛一中初三毕业班学情分析会，并做复习指导！
援边教师崔建学的初三毕业班数学课
援边教师李桂芝为残疾学生送教上门
援边教师疫情期间主动承担防疫工作
援边教师任兰祯主讲思政课和心理辅导课
史宝亮为学生个别辅导
观课，听课，议课
援边教师史宝亮自编自导自演的大型团体操
援边教师对所教学生的个性化辅导和面批，面改；对特殊学生家庭的调研与陪伴，辅导；带领学科组研讨，交流，提升。
援边教师参与学校的管理，巡课，值周，文化墙评比等；参与志愿者活动；参与教学活动每周的大讲堂展示课，示范课，评课，听课，议课等。
援边教师犹如清泉活水，在学校整体规划下引领学校全面发展，共同成长，不仅有助于提升当地教育的水平，也有助于推动教育的均衡发展。同饮一江水，教育一家亲，他们舍小家为大家的精神和无怨无悔的付出是值得尊敬和赞扬的！