示范课引领 说评课提升--“刘志峰名师工作室”送课支教费庄小学活动纪实

定陶区马集镇费庄小学
创建于04-08
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为了有效展示小学高年级数学课堂教学,切实发挥“刘志峰名师工作室”的辐射、带动、引领作用,在4月8日上午,区第三实小校长刘志峰带领他的工作室成员郭琦、隋争两位老师,到费庄小学上数学示范课。

送课环节

《分数的意义》这节课郭琦老师准备充分,并立足于学生已有的认知基础,用手中的学具“分一分,说一说,涂一涂”让学生不断经历、体验和探索,从而理解分数的意义。通过比较,思考,引导学生体会明确单位“1”这一概念,并认识了分数单位。这一过程充分体现了以学生为主体,教师为主导的教学理念和在数学课堂中积极培养学生自主学习能力的教学方法。课堂氛围活跃,充满激情,学生学习劲头十足,教学效果良好,整节课轻松愉快流畅!👍👍👍

《鸽巢问题》是一节比较抽象的课。隋争老师以游戏引入,激趣设疑,激发学生的学习兴趣,引导学生在自主探索中,经历知识的形成过程,化难为易。通过操作、观察、比较、说理等数学活动解决鸽巢问题,并引申到生活实际中遇到的类似问题,由易到难。学生在隋老师的引导下,通过动手、动口、动脑等,理解了鸽巢原理,并归纳出:至少数=商+1。整节课学生参与度高、效率高!👍👍👍

评课环节

听了两位老师精彩的课堂展示后,大家移步三楼会议室进行评课环节,首先由两位老师进行说课!

然后,刘校长对两位老师的课堂进行点评,既肯定了两位老师课堂的成功之处,又针对性的提出了几点可行性建议。并让听课老师说说自己的想法,大家各抒己见,从多方面展开交流。

接着李兆燕书记就如何创建有效课堂对两位教师做了精彩的指导。李书记说“建立良好的师生关系要做到:1、严慈相济。2、多使用激励性语言。3、科学合理的教学设计。”并提出每节课都要思考一下:教学目标是否达成,重难点是否突破,有没有帮助学生解决困惑点等”值得每位老师去认真思考。

最后学区秦主任和费庄小学马晟瑞校长对刘志峰工作室教研团队不辞劳苦的到来表示热烈的欢迎和感谢。同时希望第三实验小学的老师们以后能常来传经送宝。

合影环节

经过名师工作室各位老师和领导送课活动,老师们收获颇丰。教无止境,学无止境。感谢刘志峰名师工作室成员来我校送课,为我校老师传经送宝。希望在接下来的工作中,我校能与名师工作室携手并肩,砥砺前行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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