迎春花盛开的季节，万物复苏，一切都充满了生机与活力。在这样的季节里，顺城区教师进修学校德育研训部在党支部副书记崔力的带领下，一行三人莅临顺城区中心小学校调研指导。
学校德育副校长杜娟以《落实立德树人根本任务 促进学生身心健康发展》为主题汇报我校德育整体工作。
我们注重发挥班队会的育人作用，班队会是班主任对学生进行德育教育的主要阵地，是学生进行自我教育、健康成长的有效途径。陈晶老师的《合作力量大》让学生在实践中体验到合作的力量，还懂得了合作更需要方法。
课后，孙璐主任在高度肯定班会的基础上，对陈晶老师进行指导，提出用“班级中的实际问题”来导入，让孩子懂得“合作”的好处，可以提升班会的实效性，更加突出班会主题。
提高教学水平
心理健康这门学科深受孩子们的喜欢，吕波老师在二年四班的心理课上和同学们一起探讨《请让我来帮帮你》，交流分享中，学生们对助人有了更多的感悟。
“拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。”
感谢白云老师对吕老师这节心理课的高度肯定，孩子们的健康心理是在潜移默化中引导孩子们努力成为更好的自己。
班主任教研，是班主任管理班级的有效方法之一，是提升班主任管理能力的有效途径。小学六年级毕业前夕，四位六年级班主任的教研活动扎实有效的进行着，通过集体教研，帮助六年级的孩子做好中小衔接，为迎接初中学习生活做好准备。
韩雪老师图文并茂地展示着以《用爱浇灌，静待花开》为主题的育人方略。
“少年志则国志，少年强则国强……”学生们响亮的誓言在校园上空回荡。五年四班同学在崔婷老师的带领下，开展了《让我是中国人植根于心》主题活动。
崔力书记、孙璐主任在肯定我校德育工作的同时，对学校德育工作、体系构建、落实指南，提出建议：希望学校在工作中结合校情，推进学校德育工作落细、落小、落实，构建方向正确、内容完善的德育工作体系。
春天永远不会缺席，有春风拂面的温柔，更有美好故事的发生。
感谢德育研训部对学校德育工作的的指导，拓宽了学校德育工作的思路，顺城中心小学将以此次调研为契机，认真落实立德树人根本任务，促进学生身心健康发展。