放飞海洋梦想,感受丝路传奇
——五台街道中心学校2024春季学期研学旅行学生心得展播(一)

五台街道中心学校
创建于2024-04-08
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        2024年4月初,为了落实和响应长安区教育局和西南片区的工作指导和号召,长安区五台街道中心学校组织四至六年级300余名同学奔赴西安市华夏文旅研学基地,圆满举行了2024年春季学期研学旅行活动。

        上午,我们走进华夏文旅海洋公园,同学们近距离接触了各种神奇有趣的海洋生物,上了一节以海洋动植物、海上丝路及世界海洋文化等为主要内容的海洋知识课堂。

       下午,我们在华夏文旅大剧院,欣赏实景演艺《驼铃传奇》秀,深入挖掘大唐传统文化,追寻驼队丝绸之路上的踪迹,以正能量传播西安最辉煌历史时期的文化传奇。

       全体参与同学在活动中受益匪浅,活动结束,学校积极开展研学旅行心得体会征集活动。接下来,我们将对优秀学生作品进行展播。今天是第一期,我们欣赏一下四年级同学的美文佳作!

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                              四年级一班 刘遇心

        海洋公园是动物的海洋世界,许多人对这里充满了好奇.同样,我也怀着一颗激动的心情,在老师的带领下来到了海洋公园.这里有生活在海洋世界的动物,有海豚、各种各样的鱼儿....它们在这里展现了和谐,自由大融洽的画面。

        最使我印象深刻的是海豚表演,海豚的皮肤是黑白相间,它们看起来看起来不那么可怕,很容易相处.它们在驯兽员的指挥下,非常听话,表演的非常精彩.两只海豚凌空跳起,一次能蹦2米多高,只见他们忽然钻到水下.然后又猛地一蹦,这样就轻而易举地顶到了挂在高空的大气球,你们说厉害吗?

        最精彩的那就是它们还是小歌星,驯兽员把塑料环套在海豚脖子上,随手一指挥,海豚就沿着池子游了起来,我很好奇海豚还会唱歌.它们在听到指挥员的指挥就唱起了动人的歌曲,你们说奇妙吗?

        我随着班级,一起看海洋世界里的鱼儿.有魔鬼鱼、有鲨鱼、有小丑鱼、还有剑鱼....看完了海洋世界我们又看起了其他的海洋动物,.如花甲、甲鱼、水母......

        最后,我们去看了《驼铃传奇》,它一共有六篇画面.讲述的是古时候丝绸之路上驼队的故事.让我们感受到驼队一路上的艰辛路程,他们经历了个种自然灾害如火山、雪崩、风沙、沙漠..路过了东亚.西亚.终于到达了古罗马,满载而为。回去的路上,他们还遇到了唐僧,最后经过千辛万苦,终于回到了美丽、和谐的长安城.

       我参观了华夏文旅,感受到了一份不同寻常的奇妙惊喜,这是一家集历史和文化为一体的文旅机构.在这里,我不仅获得了欢喜的乐趣,更重要的还是可以了解了博大精深的的中华文化。

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                            四年级一班 赵梦雨

       阳光明媚的一天,我们一行人来到了海洋馆,开始了一场别开生面的研学旅行。在这里,我们不仅看到了形态各异的海洋生物,还了解到了许多关于海洋的知识,让我对海洋产生了更深的敬畏之心。

       一进入海洋馆,映入眼帘的是一个巨大的水族箱,里面有各种各样的鱼类,有色彩斑斓的热带鱼,有威武壮观的鲨鱼,还有可爱的海豚和海狮。它们在水中自由自在地游动,仿佛在向我们展示它们的家园。我不禁想起了课本上的那句话:“海洋是地球上最大的生态系统。”在这里,我亲眼看到了这句话的真实性。

       接下来,我们参观了海洋馆的展览区。这里有各种各样的海洋生物标本,有巨大的鲸鱼骨架,有形态各异的贝壳,还有五彩斑斓的珊瑚。在这里,我们了解到了海洋生物的种类、生活习性以及它们在生态系统中的作用。我惊讶地发现,原来海洋生物是如此多样化,它们共同构成了一个复杂而精密的生态系统。

       在参观过程中,我们还观看了一场精彩的海豚表演。那些海豚在训练师的指挥下,完成了一个个高难度的动作,如翻跟头、穿环、接飞盘等。它们灵活的身姿和高超的技能让我惊叹不已。这让我想到了人类与海洋生物之间的关系,我们应该更加尊重和保护它们,共同守护这片蓝色的海洋。

       离开海洋馆的时候,我不禁感叹时间过得真快。这次研学旅行让我收获颇丰,不仅开阔了视野,还让我对海洋有了更深入的了解。我明白了保护海洋生物和生态环境的重要性,也更加珍惜地球上这一片美丽的蓝色家园。我希望未来的日子里,我们能够更加关注海洋环境,共同守护这片美丽的海洋。

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        四年级一班 孙国珍

       在阳光明媚的春天学校组织我们进行了我期待已久的研学旅行,此次目的地是华夏文旅基地。

       首先,刚开始给我们看的那个海豚表演我到现在还意犹未尽,尤其是那个海豚骑士,但是的我就幻想我要是哪一天也能成为海豚骑士,岂不是超帅,正当我还在幻想的时候,海豚表演就结束了。

       接着,海狮表演也给我一种不一样的感觉。刚开始的时候,由于海狮还没有来,工作人员便给我们每个人发了一个小贝壳,一根笔,说什么可以在上面想画什么就画什么;随后,海狮来了,表演也随之开始了,首先海狮用它那扁扁的“小手”拍了拍它那圆滚滚的肚皮,就这一个动作把大家笑的前仰后翻,接下来用“小手”和肚皮滑过来滑过去的画面更是直接把一些人笑趴在地上了。最后的海狮后空翻却让大家惊叹不已,只见海狮从水面冲出,然后身体旋转了一圈,最后落入水中,简直精彩绝伦。

      然后,工作人员把我们带到了水族馆。首先映入眼帘的是一些小动物,比如说松鼠猴、雪狐、小浣熊、水獭等等。随后便到观赏鱼的区域,其中最小的是孔雀鱼,最大的是巨骨蛇鱼。还有一种体型比较大的鳇鱼,憨态可掬,让我们很是喜欢。

        最后,我们欣赏了驼铃传奇,其中有一段令我心惊胆战。当时我们看到一半的时候,工作人员举着牌子说道,动物出现,请勿走动。突然一声狼嚎打破了我的思绪,接着无数狼冲了出来,这可把大家吓的不轻。表演结束后我问老师那是不是真狼,老师说是哈士奇,不是狼。我心中的石头放下了。

       这次研学中,我整个人都在兴奋、震惊之中。让我见识了很多以前没有见过的东西,学到了很多新知识!

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四年级一班指导教师:杨静

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四年级一班指导教师:张辉

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四年级二班 孙明辉

记一次快乐的研学之旅

        期待已久的研学旅行终于来啦!真的好开心呀!星期二的早上,我起了个大早,快速的刷牙洗脸为研学旅行做准备。吃过早餐后将妈妈为我准备的水果牛奶装进了书包,一切妥当后我催妈妈赶紧送我去学校,到了学校门口我就迫不及待的奔向教室,进去一看好多学生已经到了,看来大家都和我一样很期待这次的旅行。

        这时听到广播说4—6年级今天外出研学的同学们请到操场上站队集合,来到操场我们都穿着校服,整齐的排着队伍,老师给我们讲了好多外出注意事项,还给我们每人都发了一顶太阳帽, 集合完毕后各班老师带领各班的学生上大巴车向目的地开去,路上和学们有说有笑,没一会功夫就到了目的地,原来是我梦寐以求的“海洋馆”呀!

        来到海洋馆我们先看了海豚表演,这是我第一次现场近距离的观看海豚表演,可爱的小海豚们在饲养员的指挥下在水里尽情的舞蹈着,突然海豚从水中腾空而起,一跃可达3米多高。小海豚们不但游得快他还是个呼拉圈高手,一位年轻的阿姨都不是它的对手。紧接着我们又观看了海狮表演,在这过程中我仔细观察海狮长有几根特别长胡须,真是太可爱了。看完表演后我们又去了一块玻璃制作的塔里,塔里有各种各样的鱼,其中有身体庞大的大鱼,也有颜色鲜艳的小鱼。它们在水里游来游去,好像一群可爱的小天使在幸福的云彩上跳来跳去,这些鱼真是可爱极了!            

        最后一站我们看了《骆铃传奇》,在漫漫黄沙之中,阵阵驼铃声忽远忽近地传来,铃铛声悠长厚重,因那铃铛蒙染过风尘,锈迹斑驳。就在骆驼蹄子踏过的流沙上,绵延出了一条路,历史在此留下痕迹,它不断被掩埋、冲刷而这条路也并未终结。看了这次表演我就是被这种条传奇之路背后的精神本质所感动,它被冲刷,掩埋,却从未褪去光华。碧血丹心、坚韧不拔,愿我们都能承起这责任,开拓这道路!    

        快乐时光总是过得特别快,夕阳西下我们依依不舍地踏上回家的路,这次探索海洋馆之旅,真是让我大饱眼福,收益很多!            

 

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四年级二班 刘浩轩

        2024年4月2日我们班同学在老师的带领下去了华夏文旅海洋公园研学。

        我们到校集合完毕老师和同学们乘坐着大巴车一路欢歌笑语的出发了。到了海洋公园我们的第一站是——海豚湾。在这里有可爱的两只小海豚和两位帅气的训养员,在这里我们观看了两只小海豚精彩的杂技表演,还有小海豚和它的驯养员组成的“海豚骑士”表演,真的是精彩绝伦让人难以忘怀。

         下一站,我们去看了海狮。以前只在视频中看见过海狮表演,今天我也看到了海狮的现场表演。表演开始了,一只海狮摇摇摆摆的走上了台,它的皮毛乌黑发亮,它的眼睛水汪汪的,感觉时不时就会流泪。它的尾巴像剪刀,走路时还会左右摇摆,可爱极了!驯兽员手上拿着一个皮球,他先摸了摸海狮的脑袋,便把皮球抛入水中。海狮那坚定地眼神看着皮球,“滋溜”一声滑入水中,用那尖尖的鼻头将皮球顶出水面,在小心翼翼地把皮球递给驯兽员。驯兽员再一次摸了摸海狮的脑袋,像是在对海狮说“你真棒”。海狮最引人注目的表演就是“套圈”。驯兽员将皮球放回了篮子,取出了五颜六色的小圈,让老师和同学们和海狮互动。我们肖老师将一个个小圈丢向海狮,海狮无所畏惧,当小圈还没落到地上时,海狮将脖子伸长接住了小圈圈。小圈圈正好不偏不倚地套在了海狮的脖子上。最后驯兽员把套在海狮脖子上的圈取了下来,并和海狮一起向观众席致礼。我们看完这精彩的表演不由自主的响起了一片掌声。最后工作人员还给每一位同学送了一个贝壳和彩笔,让我们发挥想象力在贝壳上作画留作纪念。

         我们又来到了梦幻海洋馆,海洋馆汇集了来自设计界各地的海洋动植物,分为八个特色主题。分别是:黄河文化区、胶东渔村区、泉州古渔村区、印尼爪哇岛区、俄罗斯布里亚特区、红海阿拉伯渔村区、威尼斯民俗区、海口疍租渔村区,最大化还原当地最真实的海洋渔村文化场景。这里的鱼各种各样,种类数不胜数,有庞大的巨骨舌鱼、鳇鱼还有小丑鱼等尽收眼底。

        海洋馆里还有古老的大鲵、有雪白的北极狐、还有棕色的浣熊、旱獭、巨型海龟……

        最后一站我们去看了《驼铃传奇》秀。这个会“跑”的看台为我们完美展示出了丝绸之路的艰苦,带我们见证了一路西行的驼队前后经历了火山、雪崩、大漠、风沙、狼群和土匪的劫持,他们在这段路途中九死一生,最终在亲人的期盼中满载货物平安的返回长安。《驼铃传奇》带给了同学们震撼和感动,让我们知道了这条连接欧亚大陆的经济文化之路叫丝绸之路,在我国的历史上有着重要意义。

        我还沉浸在《驼铃传奇》的震撼中结束了今天的研学。这次研学让我开阔了视野,锻炼了意志,积累了经验,发现了美好,更是我校园生活中的一个欢乐音符。

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四年级二班指导教师:孙梦娜

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      下一期将分享五年级学生的研学心得,敬请期待……

图片提供:全体教师

编辑:白梓萱

校对:杨冲

审核:王永红

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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