马时庄小学开展“杜绝校园欺凌 关爱少年成长”教育系列活动

李珊
创建于04-08
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校园欺凌和暴力,是不少学生的噩梦,学校坚决反对各种程度和形式的欺凌和暴力行为,家长要与学校携起手来,家校共育,共同防范学生欺凌事件的发生。为全面深化预防校园欺凌教育工作,共建文明和谐校园,营造学生健康成长的良好氛围,马时庄小学开展了“杜绝校园欺凌 关爱少年成长”宣传教育系列活动。

(一)“预防校园欺凌”主题班会

各班认真组织召开防欺凌主题班会。班主任结合学校、班级实际,利用课件、案例分析等多种方式,详细阐述“什么是校园欺凌”“欺凌的法律责任”“如何应对校园欺凌”,教育学生克服不良习惯,正确处理人际关系;敢于向校园暴力说“不”;遇到欺凌时学会保护自己,及时报告老师和家长,妥善处理矛盾;从自身做起,拒绝暴力,提高自救自护能力。

防欺凌黑板报

校园防欺凌宣传标语


 

防欺凌工作责任书

预防“校园欺凌”,应做到“三不”,即:不做受害者、不做欺凌者、不做附和者或冷眼旁观者。

1. 不做受害者

(1) 不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。

(2) 前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。

(3) 与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。

(4) 提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行

2. 不做欺凌者

故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。

3. 不做附和者或冷眼旁观者

通过开展防校园欺凌系列教育活动,不仅增强了全体同学的自我保护意识,远离欺凌伤害,还教育同学们从自身做起,努力争做向上向善的阳光少年!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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