明德故事
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

【师德师风】邱县明德小学“以爱育苗”优秀班主任系列故事(一)

创建于04-08 阅读3564

      爱是教育的灵魂,用❤️浇灌,静待花开

       “ 以爱育苗”,这不仅是一个口号,更是优秀班主任们默默付出的真实写照。她们用心血和汗水,以无私的爱培育每一颗幼小的心灵,让他们茁壮成长,在我们明德小学就有一群这样的优秀班主任,她们以她们的智慧和爱心赢得了学生和家长们的深深敬意。

     今天,让我们一起走近班主任,一起倾听她们的教育故事。

      刘云老师自参加工作以来常年担任毕业班教学、数学学科教研组长及班主任工作。她深深地热爱着教育事业,从教二十六年来,她不忘初心、牢记使命,时刻践行着“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单。”这句格言。在这个平凡的岗位上,她踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,在实现人生的价值与理想的道路上,焕发光彩,坚定不移。

积极投身教学改革,勇于探索实践

      教书育人是教师的天职,必须有扎实的基本功。作为一名青年数学教师,她深爱着所任学科。在教育教学工作方面,她认真学习新课标,刻苦钻研教材,根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。她注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,及时挖掘学生的思维潜力,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣,逐渐形成了自己的教学特色,重视培养学生的学习能力和数学素养,联系生活,课堂教学生动有趣,让每一位学生爱上数学,从而激发学生的内驱力。

       爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友

       在班主任这块教育的沃土上,她始终坚持“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的教育信念,并在一个个平凡的事件中践行,真正做到了小爱无痕。她辛勤地耕耘,诲人不倦,力求用爱心和耐心影响学生,感化学生,教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真的学习习惯,形成踏实进取的学习品质。她重视培养学生的组织能力,执行能力,增强学生的自觉性,建立了互帮互查小组,实行记分奖励,经过一段时间的引导,她逐渐培养出一队班级的骨干力量,让学生自己管理自己,互相监督。带领的班级多次被评为校先进班集体。

  严格要求自己,注重师德修养

      她在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,她把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。在少先队工作方面,她积极组织队员参加各项活动,丰富了大家的业余生活,使少先队员的素质得到了进一步的提高。日常工作中,她时刻牢记“学高为师,身正为范”,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

       凭着对事业的痴心、对学生的爱心,二十几年工作中,先后荣获教育部课件制作三等奖;被评为“市优秀教师”、“市优秀少先队辅导员”、“市创先争优青年之星”;“县优秀教师”、“县教学成绩先进个人”、“县敬业爱生标兵”、“县优秀少先队辅导员”;并在年终考核中多次被考核为“优秀”等次。2021年被评为“县优秀少先队辅导员”,2022年被授予“县骨干教师”称号,2022年邯郸市小学数学教学技能大赛中获三等奖,2022年9月被授予“邯郸市师德标兵”称号。

      “以爱育苗”,刘老师用她的行动诠释了这句话的深刻内涵。她用自己的爱心和智慧,为学生们撑起了一片成长的天空。她的故事,是我们学校师德师风建设的一面旗帜,也是我们每个人学习的榜样。

      “万紫千红随风去,冰心一片在玉壶”愿我们每位教育工作者都能在孩子心中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。 

阅读 3564
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉