动物是孩子们的朋友，活泼可爱的动物让孩子产生了极大的兴趣，谈起小动物他们总是兴致勃勃，你一言我一语的说着：“我喜欢小兔子，兔子毛茸茸。”“我喜欢小猫，小猫会喵喵叫。”“我喜欢老虎，大老虎是森林之王。”在孩子们的眼中，动物是那么可爱，那么有吸引力。
今天早上，有一位小朋友把她在家里养的两只仓鼠带来了幼儿园，小朋友们看到了可爱的小仓鼠都争先恐后地围过来，有的想给小仓鼠喂食，有的提议带小仓鼠去玩，小朋友与仓鼠发生了许多既美好又有趣的事情，小朋友们对仓鼠越来越喜爱。于是，我们开启了对仓鼠的了解！
小仓鼠走入了孩子们的世界，他们对仓鼠产生了许多的疑问。
“这是一只小老鼠吗？”
“不是的，是小仓鼠”
“小仓鼠和小老鼠长得好像哦!”
“它在吃什么呀？”
孩子们围在笼子旁边，各种问题滔滔不绝地从小嘴巴里迸发出来！
孩子们零距离地接触仓鼠、认识仓鼠、了解仓鼠，先看看，小仓鼠长什么样呢？
“仓鼠有个小小的半圆的耳朵。”
“仓鼠的尾巴好小好短呀。”
“它的鼻子有点粉粉的也很小。”
它身体圆圆的，缩起来像个毛球一样好可爱
哦，天真机灵的小仓鼠，它们长着一身毛茸茸的毛，一个短短的尾巴，四条腿，一张小小的嘴，两颗尖锐的牙齿，两只灵活的眼睛，两只小小的耳朵，圆鼓鼓的小肚子，真是可爱极了。
老师还给我们讲了一个关于小仓鼠的故事呢！看我们听的多认真！
在孩子们的心目中，小仓鼠是那么可爱，孩子们迫不及待地想画画小仓鼠！
探索，让孩子们寻找到自己想要的答案；观察，让孩子们善于发现细微的变化。相信在以后得活动中，孩子们会通过努力获得更多想要的答案！
编辑:张莺峨
初审:林建英
终审:喻建清