为贯彻实施《中小学心理健康教育指导纲要》《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》《重庆市全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年) 实施方案》等文件要求，进一步提升心理健康教师的心理健康教育的专业技能，从而全面提高全区校园心理健康工作水平，近日，区教育系统2024年中小学心理健康教师专业技能提升培训会在学生卫生保健所召开。全区六十余名专兼职心理健康教师参加了本次培训。
培训前，大足区学校卫生保健所所长蒋莉就三个方面与大家进行交流。一是树立信心，充满希望。提高专业素养和技能来引领我们全区的心理健康工作；二是后有保障，手有力量。保健所做为坚强的后盾，携手共推我们的心理健康工作；三是积极响应，风雨同舟。勇于承担责任，努力做好每一项工作，把我们的心理健康推向一个新高度。
上午培训的课程是由西南大学副教授、重庆市政府危机干预专家王卫红带来的《心理问题的辨识和处理》。王教授给老师们分享了他多年来做心理咨询的实践经验和咨询技巧，通过真实的案例分析，让我们加深了对心理健康教育的理解与运用。同时教师们通过与专家面对面交流，解决了许多自己在工作中遇到的困惑和问题。
下午是临床心理科主治医师龚平带来的《心理问题检测报告解读及情绪障碍的医学诊断标准》。专家从生理的角度为我们提供了更深入的见解。大脑是心理活动的核心，负责处理情感、思维、记忆等多种功能。神经递质是大脑内部传递信息的化学物质，它们在不同的神经元之间传递信号，从而调控我们的心理和行为。当神经递质的分泌和传递出现问题时，可能会导致一系列的心理问题，如焦虑、抑郁、失眠等。
通过本次培训，我们相信大足区的中小学心理健康教师将能够更好地履行自己的职责，为大足区中小学生的心理健康保驾护航。
撰稿：曾 珍
审核：蒋 莉
