春光无限好，花开意正浓。教和研是教学的双翼，是教师成长的关键。为全面提升工作室成员的专业素养，提高教育教学水平，探索小学体育教学的新思路、新方法，王彦生名师工作室成员于4月7日齐聚双阳区第一实验小学，开展了听评课活动。
一、听课活动
一滴水中现阳光，一节课中现思想。于雪微老师的示范课《行进间双手胸前传接球》以原地双手胸前传接球作为引导，通过自我评价，互相评价，教师点评，反复练习的方式引入本节课的新课，通过小组练习、比赛、游戏不断提升学生的运动技能。
来自进修学校的王娓娓教研员和来自不同学校的工作室成员一起听课！
二、评课活动
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后， 王彦生老师对工作室成员进行评课指导并下发评课标准！
评课过程中，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
工作室成员根据小学体育与健康听评课标准进行评价评分并填写评课卡！
长春市双阳区进修学校体育教研员王娓娓作为工作室顾问做总结讲话，体育教研组在探索新课程理念“教会、勤练、常赛”的过程中，注重“学、练、赛、评”一体化的教学模式，通过提高教研活动质量，相互之间听评课，以取得共成长。
此次以研促教的活动是一次思维的碰撞、理念的分享、实践的展示和情感的交流，促进教学思路的创新和教学技能的提升，虽然本次教研活动已结束，但我们的教研脚步永不停驻。我们相信，在追寻理想课堂中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。
编辑：张丽
审核：王彦生