培飞思维数学S3--王梓淇
本月活动主题:1.《尼姆游戏》2.《对与错的图形》3.《找第9个数》
活动目标与能力培养:1.将给定的状况从结果逆向思考,从而解决问题。培养逆向思维能力,解决问题的能力以及从游戏中找出获胜的策略。2.根据条件进行分类的活动,掌握图形的性质。通过特定的性质找出图形,可以培养对图形的认知能力。找出图形的共同点和不同点的过程,培养收集资料并进行整理的基础能力。3.找出罗列的数的规律,预测下一个数,来完成数列。通过制定规律数列的活动可以培养对数的认知。
学习让你快乐,面对挑战性的难题,你竟然特别兴奋,很符合你不屈的性格、坚定的品质。喜欢看着你思考的样子,有了答案时眼里闪光的瞬间,你与数学建立链接的状态让人赏心悦目。孩子,努力并快乐的奔跑吧!
简篇快手
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