培飞创想游戏馆
培飞思维数学S3--袁祯
本月活动主题:1.《尼姆游戏》2.《对与错的图形》3.《找第9个数》
活动目标与能力培养:1.将给定的状况从结果逆向思考,从而解决问题。培养逆向思维能力,解决问题的能力以及从游戏中找出获胜的策略。2.根据条件进行分类的活动,掌握图形的性质。通过特定的性质找出图形,可以培养对图形的认知能力。找出图形的共同点和不同点的过程,培养收集资料并进行整理的基础能力。3.找出罗列的数的规律,预测下一个数,来完成数列。通过制定规律数列的活动可以培养对数的认知。
一年级的学龄,学着三年级水平的知识,你是那么轻松自如。源自你基础知识的稳定、新知识的储备、有深度的思维、很好的变通能力!思考问题时,似时间静止宛如雕塑。有思路有答案时,手舞足蹈、声如洪钟。看你学习的过程犹如欣赏一篇佳作!继续努力,加油!
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