人间最美四月天，春花烂漫绽新颜。在这欣欣向荣的春日里，我校2024年春季学期第一次教学常规检查工作也如约而至。为落实“双减”加强常规管理，扎实推进教学常规工作，确保教学工作有序、有效进行，切实提高学校教育教学质量，4月8日，甘泉县第三小学对教师的导学案、学生作业设计与批改、听课记录、政治笔记、业务笔记的完成情况进行了全面细致的检查。
备课——千里源于跬步
教师备课科学具体、目标明确，并能根据自身的教学特长和本班的学情进行有效的二次备课，注重讲练结合，注重教学评一体，既实用又高效，体现学科新课标要求，提升学生的核心素养和关键能力。
作业——行稳方能致远
在作业布置上，老师们能从学生实际出发，科学、合理、有针对性地分层布置作业，作业量适中。
作业批改及时、认真，尤其激励性评语调动了学生学习的主动性、积极性；对错误之处能做到适当批改，批改日期明确；多样化的作业形式激发了学生的创造能力，培养了学生的学科素养，亮点频现。
从学生方面来看，大部分学生作业较为干净，书写端正、规范，订正及时。一本本干净整洁的作业，一行行用心精准的评价语，无不透露出老师的用心：一切都只为引领孩子走得更稳更远。
听课记录—好学善听勤思
教师在听课中学习教学经验，观察学生的课堂反应，捕捉教学的瞬间灵感，及时记录，课后进行“再教设计”，在反思中学习、探索，提升教育教学艺术，努力打造高效智慧课堂。
笔记—续力赋能提升
好学者进步，善学者领先。一本本学习笔记正是教师提升专业素养、更新教学观念最好的见证。
教育无小事，行稳方致远。常态化教学常规检查见证了教师们踏踏实实备课，勤勤恳恳教学的点点滴滴。新学期，我们将继续立足常规、精耕细作、扎扎实实地把教学常规工作做细、做实、做精，在新课标视域下，深耕不辍、匠心不怠，推动我校教育教学工作迈上新台阶。
照片：各教研组长
文字：王万芳
初审：邢志保
终审：李 宁