在书页间倾听不同的故事
在文字中邂逅有趣的灵魂
在交流中感悟人生的智慧
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“春色恰如许，读书正当时。”阅读是教师成长最持久、最扎实、最有效的途径，是教师专业发展的基石和源头活水。为进一步提高全校教师的综合素养，促进教师专业成长，引导教师在读书中增长智慧、涵养师德，树立终身学习理念，高排中心小学开展了“阅读沐初心，书香致未来”主题读书活动。教师利用业余时间，阅读经典著作，在书香中丰盈生命、提升自我。4月7日，高排中心小学教师齐聚一堂，开展读书交流会，积极分享自己的所读、所悟、所感。
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本次读书分享会由刘水洋书记主持。
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“不要期待过多，对生活中的小事要心存感激。不要试图通过改变他人来获得快乐，而是自己如何做才会快乐。想改变别人的性格或行为是很困难的，所以自己制造快乐比较重要。”唐露老师说到。
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“无论现实变成了什么样子，不论现实剥夺了我们什么权利，只要我们活着，也只有我们活着，我们才有义务有权利去追求自己想要的，这才能叫做真正的活着。我们不应该让现实决定我们怎么活着，而是应该自己决定我们应该以怎样的姿态活着。”赖辉老师说。
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戴小英老师分享《教师的语言力》这本书说道：“数学老师的语言要精，能够用一句话说道的，就不必两句话说道。必要时当学生存有积极主动地自主意识想要表达时，可以鼓励学生按照自己的想法来表达，老师在加以提炼总结。数学就是一门科学性很强的学科，这就需要教师的语言尽量严谨，不要犯下科学性的错误。”
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“学为人师，行为示范，作为一名教师在很多方面都要为孩子树立榜样，对孩子们的影响是非常大的。一言一行，一举一动都影响着孩子。”杜丽华老师分享道。
携一份书卷气，聚一场分享宴。老师们在与书同行的旅程中，一路采撷教育智慧，且读且思，且思且行，不断推进自身专业成长。
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老师们将自己在阅读中的收获与工作实际相融合，碰撞出许多独特的教育感悟。
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读书启迪智慧，分享促进成长。老师们纷纷表示通过读书，明辨了方向，坚定了教育初心。
一场在阅读中成长，在分享中收获，在交流中启迪的阅读分享让老师们意犹未尽。虽然本次读书交流活动已落幕，但老师们阅读的脚步永不停歇，我们将潜心阅读，在书中追寻属于自己的诗意和远方，做有内涵、有情怀、有温度的教育工作者！