“展青春姿态 续学习征途”—— 横州市农小燕名师工作室成员参加2023年横州市中小学音乐教师优质课选拔赛回顾

名师工作室主持人农小燕老师对本次参赛的工作室成员进行赛前的备课指导。

农小燕老师执教的《我是草原小骑手》 ，渗透了新课改的教学理念 ，采用了丰富的教学手段，营造了良好的学习情境和氛围；她在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特色。农小燕老师喜获本次比赛小学组的第一名，代表横州市参加南宁市优质课比赛。

农小燕老师代表横州市参加南宁市优质课比赛现场。

商苑老师执教的《侗家儿童真快乐》，以导游的形式引导学生了解侗族的民族风情和特色，如：侗族山寨、侗族大歌、罗也舞等；既让学生获得了知识，也激发了学生学习兴趣，为渲染课堂情趣做好铺垫，展现了教师扎实的音乐基本功和娴熟的课堂驾驭能力;并荣获本次比赛小学组一等奖。

黄荣老师执教的《小小雨点》一课，以游戏贯穿整个活动，让学生在活动中扮演各种不同的角色，给学生创造了表现的机会，充分体验春雨带给小苗、小花、小鱼的快乐;并荣获本次比赛小学组一等奖。

杨杰兰老师在《小圆号》采用了师生律动导入，调动起课堂气氛，激发了学生兴趣，让学生在快乐中学习、在参与音乐活动中受到理想教育，友爱教育，体会到与他人合作的欢乐;并荣获本次比赛小学组二等奖。

《凉州词》是边塞诗中的名篇，以豪放的风格描绘了戍边战士饮酒作乐的情景，展现了边塞生活的军旅特色。吴柳老师通过音乐、诗词的整合和情感内容的融通，让学生更好地体会到诗中所表现的情感和意境。同时，吴老师还通过多种诵读方式和文化熏陶，引导学生深入感悟古诗词的美;并荣获本次比赛小学组二等奖。

梁锦凤老师执教的《祖国颂》，体现了音乐审美功效与提高技能之间的融合统一。梁教师及时的点拨、示范、指导，让孩子们在一遍遍地感受歌曲、演唱中，一次次在提升，一点点在进步 ，让孩子们感受音乐的美，体验成功的喜悦，增强了学习的自信心;并荣获本次比赛小学组二等奖。

李秋燕老师执教的《在钟表店里》，旨在提高学生感受音乐、表现音乐的能力。她通过引导学生感受乐曲速度、节奏、旋律、音色的变化，发展学生的音乐想象力；以互动学习的方式，将音乐三维目标很好地贯穿、交融;并荣获本次比赛小学组二等奖。

钟成林老师执教的《澧水船工号子》,结构层次清楚,课堂气氛活跃,活动设计面向全体学生。钟老师关注音乐要素,通过听、唱、动等方式开展教学活动，巧妙地运用音乐要素来引导学生体验民间音乐。课堂上，学生通过一起喊口号的形式,感受到号子一领众合,热火朝天的劳动场面；通过模仿船工呐喊、划桨.、演唱，感受到船工号子慷慨激昂、舒缓悠扬的音乐特点。钟老师以高超的课堂驾驭能力荣获本次比赛高中组一等奖。

在《鼓舞弦动——丰富的民间乐器（鼓乐铿锵《打溜子》赏析 ）》课上，乐颖老师从多媒体协奏曲 《地图》导入，以这种新型的、时空对话的表演形式，充分激发学生的学习兴趣，并为后面的教学做好铺垫。通过自评、互评中培养学生的参与意识与创造潜能。在实施音乐学科知识学习的同时，又关注与音乐相关人文知识的渗透，有效地拓展了学生的学习空间。乐颖老师同样荣获本次比赛高中组一等奖。

韦晓莉老师执教的《非洲音乐》一课，紧紧围绕音乐审美体验为核心的基本理念，注重了学生的情感体验，营造了快乐、和谐的教学氛围，让学生感悟到了非洲音乐的魅力;并荣获本次比赛高中组二等奖。

本次赛课现场精彩纷呈，十位音乐老师的教学设计都独具个性；既为全市音乐教师搭建了展示交流的平台，提供了优质音乐教学范例，也促进了音乐教师的专业成长，对进一步提高横州市音乐教育教学水平起到良好的促进作用。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。结束的是赛课，无止境的是我们音乐教学路上求真的步伐。我们坚信，横州市农小燕名师工作室的全体成员将以饱满的工作热情继续投入音乐教育教学实践，贯彻落实新时代音乐新课标理念，共同为实现高质量发展目标而持续奋斗。

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编辑：邹远远

审核：罗晓琳