小七班班本课程——《光与影》

简简单单
创建于04-07
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 光和影子是一对好朋友,有光的地方就会有影子,光影是我们生活中不可缺少的一部分,就如同孩子们的好朋友一样,时时刻刻陪伴着他们。围绕孩子们的兴趣,一场关于光影的探究活动拉开了序幕……

课程缘起

 在户外活动时,袁鹤忽然指着地面说:“你们看,地面亮亮的。”孩子们都顺着他手指的方向看过去,原来是太阳光照射在地面上。于是小朋友们的话题变成了“太阳光”。

郭宥礼:光照在地板上,像有水一样,亮亮的。

范安媞:光在我脸上,暖暖的。

张茗熙:这些光都是从哪里来的呢?

杜沄泽:这些光都是太阳照进来的。

      光天天伴随着我们,却往往被忽略,袁鹤小朋友的发现让大家产生了探索“光”的兴趣。在活动中我们期望幼儿通过自己的直接感知、亲身体验和实际操作,用自己的肢体、用各种工具,探索和发现光的各种秘密,感受科学探究的兴趣。

初遇光影

  光在我们生活中无处不在,你知道的光有哪些?

       👦🏻太阳会发光

       👧🏻手电筒会发光

       👦🏻蜡烛也会发光

       👧🏻手机也会发光

        ……

        孩子们对日常生活中所见过的光有一定的认识与了解,他们对光的认识有自然光和人造光。那么太阳光与我们生活有什么关系?孩子们对太阳的作用几乎局限在“光让我们看得见”、“晒久了很热”上,太阳光对生活的其他作用知道的很少,于是我们一起开展了讨论和学习。

王诗童:太阳光能把衣服晒干。

吴悠:小树长大需要阳光,不然它的叶子就不能呼吸了。

贺泽瑜:太阳光里面有紫外线,会把我们皮肤晒伤。

王星远:光可以制造影子。

探秘光影

  通过分享和交流,孩子们对太阳光的影响和作用有了更深入的认知,知道太阳光能给我们的生活带来许多好处,同时也会带来一些困扰。当有几个小朋友都说到光可以制造影子时,大家对这一现象充满了好奇,于是我就追问道:光可以制造影子呀,好神奇,那我们在哪里可以找到影子呢?小朋友们说:操场上啊,有太阳的地方就可以找到。于是我们的探秘光影之旅就开始啦!就这样这一天阳光明媚,孩子们来到户外找影子。

幼儿园的影子

杜沄泽:快看,我找到了树的影子。

范安媞:我找到了好多自行车的影子。

王星远:国旗也有影子。

        ……

我的影子

  孩子们在寻找影子的同时,也发现了自己的影子。

      有的的影子像兔子

      有的的影子像乌龟

      有的的影子像超人

       ……

踩影子游戏

     在阳光下,孩子们甩动着双手观察千变万化的影子。欢乐的玩起了找影子、踩影子的游戏。

手影游戏

翱翔的老鹰,

厉害的大恐龙,

可爱的小兔子和蘑菇

一起来场手影狂欢会!

     简单的一束光,手势的变化,就能创造出各种动物的形象,让孩子们体验光影的乐趣,神秘的影子,引发了孩子好奇探究的想法与想象力。

解密影子

为什么影子变长了?

影子还会长大!

影子变大又变小了,

真是太神奇了呢!

       影子总是出现在背光的一侧,而且会随着光源的变化而发生长短、形状的变化。通过手电筒的照射让孩子们更进一步感受光影的变化。

        我们生活在一个光影的世界里,阳光下,会出现斑驳的树影,会出现时短时长的身影,对于成人来说,光影是很常见、很普通的自然现象,但是对于幼儿来说,他们的小脑袋充满了很多疑问。

      “生活即教育,处处皆学问。”一束光,一个影子,带着孩子们走进光影世界。

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