我国有很多传统节日，如春节、端午节、中秋节......这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。同学们在学习之旅中第一次遇到了“综合性学习”，有点陌生，有点好奇，也有点兴奋。大胆设想，小心实践，同学们一步一步做完了这个全新的小任务！
4月7日，三（2）班教室内开展了“中华传统文化”综合性学习汇报活动，通过综合性的学习活动和实践探究，大家收获满满，一起来看看他们的成果吧！
春节是中华民族传统节日里最隆重的一个节日，这一天是古时候人们在年末举行祭祀活动的日子，用来祈求来年风调雨顺、五谷丰登，后来逐渐演变成了庆祝新年的习俗，也叫“过年”。
端午节，起源于中国，最初是上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在端午抱石跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。
中秋节是中国传统节日之一，以赏月、吃月饼为主要习俗。在这一天，人们会举家团圆，共同观赏明月，祈愿家庭和睦、国泰民安。中秋节体现了中华民族对团圆的重视和追求，也是对美好生活的向往和期盼。
重阳节作为中国传统节日——老人节，是一个值得庆贺的吉祥日子。古代九为阳数，为数之极，寓意生命长久，健康长寿。
七夕节又称七巧节、七姐节、女儿节、乞巧节等，是中国民间的传统节日，由星宿崇拜衍化而来，为传统意义上的七姐诞，因拜祭“七姐”活动在七月七晩上举行，故名“七夕”。
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，是中华民族古老的节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。
有的小组展示了自己最拿手的手抄报，详细介绍了节日习俗和相关传说，学以致用的小朋友把刚学的古诗词用上啦；有的小组超爱动手制作，有写春节的绘画；还有的小组在家长的协助下制作PPT，节日氛围扑面而来~小组合力的成果总是出于意料的精彩！
这次综合性的学习活动，孩子们积极性、创造性很高。通过活动，他们对中国传统节日有了较深入的了解，孩子们在探究中也收获满满。