春风送暖百花忙，共享好书趁流光。 2024年4月7日下午，安阳市钢三路小学名师工作室特邀殷都区教育局小学语文教研员张晓燕老师给全校老师做了《如何说孩子才会听——用愉快、有效的沟通方式与孩子建立亲密关系》的专题讲座。
在李延生副校长的隆重介绍下，张老师开始了大家期待已久的讲座。
张老师首先对《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》这套书做了详细的介绍。这套书也是开学初李校长给名师工作室成员推荐的，目前正在钢三路小学的师生中漂流阅读。
如何帮助孩子接纳他们的感受，张老师从两个方面进行了讲述：
第一：为什么要先面对感受，再解决问题。因为每个人都是独立的个体，都有自己独特的感受；感受没有对错，都应该被接纳；否定或者回避感受会令人感到孤独和困惑。
第二：如何帮助孩子面对他们的感受。
1.全神贯注地倾听。
2.简单的回应：用一个词来认同感受（哦……嗯……原来是这样）
3.说出感受：用一个词说出孩子的感受（沮丧、难过……）
4.幻想实现：用夸张或者幻想的方式实现孩子的愿望（我真希望……）
期间，还通过“情景体验”和“两人一组，角色体验”的环节让每一位教师都感同身受到孩子的情绪之中。从而也找到了“如何说孩子才会听”的方法。
会后，我校聘请张老师为安阳市钢三路小学名师工作室教师培训指导专家。
一个多小时的讲座干货满满，老师们意犹未尽，感触颇深，都表示自己学到了很多与孩子正确沟通的方法。期待张老师能再次来到钢三路小学，为我校教师们多做一些这方面的讲座。
相信通过本次活动，钢三路小学的教师们一定会更加重视孩子们的心理健康，与孩子们沟通时会更懂尊重，更讲方法，能够达到更好的教育成效。