为了进一步推动初中阅读能力项目的开展，提高丛书的课堂使用效率，切实在全校营造大阅读的读书氛围。2024年4月7日，费县初中教研室张秀勤主任，语文主题丛书主编之一王焱老师莅临费县崇文学校指导语文课堂教学。
八年级语文组的刘惠老师执教了组文阅读课《揭秘物语》。刘老师充分尊重学生的主体地位，将课堂交给学生，通过小组合作、自主展示等环节梳理了四篇文章的说明顺序——逻辑顺序。王焱老师充分肯定了刘老师放手课堂，留足时间让学生阅读的做法——在读中做，在读中悟，在读中学——从阅读中来，回阅读中去，最终达到提升语言文字运用能力的初衷。
王焱老师执教了《紫藤萝瀑布》《好一朵木槿花》《丁香结》组文阅读示范课。王老师创设情境，着眼文章的花形段落描写，引导学生反复品读、比较阅读，由形入神，体悟作者的情感嬗变——在哀伤处寓希望，于无声处见旷达。王老师软声细语，娓娓道来，和风细雨中引导学生肆意绽放生命之花，不事喧嚣，温婉中反见力量，这正是语文荡涤人心、净化灵魂、启迪智慧之魅力所在。
课后王焱老师做了题为《整合优质课程资源 促进学生核心素养发展》的报告。王老师再一次强调了阅读在语文教学中的重要地位，倡导大量阅读，并结合具体课例介绍了组文阅读的设计要点：多篇文本、自主实践、形式简单、任务驱动、提供支架、学生主体等。
此次教研活动，进一步推动了我校语文教师的组文阅读授课能力，更新了教学观念，为我校更好开展语文大阅读活动提供了技术支撑。
