为贯彻“立德树人”的根本任务，深化社会主义核心价值观教育实践，充分发挥先进典型的榜样作用，展示和平学子朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌，丛台区和平小学针对学生发展的要求，进一步优化学生评价体系，深度融合构建新型的“德智体美劳”五维育人评价体系，评选出了一批优秀的五育美少年。
德育铸魂
董佳鑫，和平小学五年级三班学生。在老师眼里是一位积极上进的好孩子，在家长眼里是一位乖孩子，在同学们眼里是乐于助人的好朋友。老子云:“胜人者有力，自胜者强。”她会在不断追求中超越自我，做一个新时代的好少年！
智育固本
王乐贤，和平小学五年级三班学生。他性格开朗，活泼阳光，在老师和家长的言传身教下，养成了勤奋好学、乐于助人、热爱集体的优秀品质。在老师眼里他是一位小助手，在家长眼里他是一位乖孩子，在同学眼里他是一位好朋友。他学习态度端正，有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。
体育强身
谢曜举，和平小学五年级三班学生。他乐观向上，勇于探索，勤奋好学，热爱运动。他说体育运动可以增强体质，让同学们精力充沛，精神饱满的学习，还可以磨练意志力，培养学生们坚韧不拔，勇于拼搏的体育精神。作为体育班长的他，是老师的得力小助手，同学们的学习小帮手。他严于律己，辅助老师做好体育宣传工作，让更多同学热爱运动，快乐学习，都成长为活力四射，乐观向上的新时代接班人！
美育浸润
吴奇昕，和平小学五年级三班学生。是一个阳光自信，对世界充满好奇心和想象力的女孩子。她勤于思考，敏而好学，兴趣广泛，喜欢阅读、唱歌、跳舞等。她深知阅读可以开拓眼界，了解世界，激发灵感和创造力，始终保持着每天阅读的好习惯。她不仅以身作则坚持自我学习，认真完成作业，还积极配合班级工作，帮助同学，共同进步。
劳育淬炼
朱子皓，和平小学五年级三班一名阳光少年。平时在学校他做事情也非常认真，老师布置的任务都会积极努力完成。班里的卫生他也会非常认真地去打扫，扫完还要再检查一遍。记得有一次打扫卫生，他连桌角底下的垃圾也不放过，蹲到桌底下认真地清理干净，衣服被刮破了也没发现。平时用完的袋子也会扔到垃圾桶，找不到垃圾桶的时候会一直拿着，直到找到可以扔的地方才放心。他就是这样一个阳光可爱，热爱劳动的小男孩！
这一群少年，
他们是向往成为光的人。
这一群少年，
他们立志要做怀揣着梦的事。
他们踏着歌声一路收获，
一路成长。
他们迎着朝阳勇往直前，
追求梦想。
他们是点亮和平小学星空的熠熠星光，
他们是彰显和平小学美善的少年！
