他们是可敬可爱的耕耘者，
学而不倦以育己。
他们是孩子人生路上的点灯人，
春风化雨以育人。
他们，有一个响亮的名字
——班主任
互鉴交流凝智慧，砥砺前行共芬芳。 为落实立德树人的根本任务，加强班主任队伍专业化建设，探讨班级管理工作新思路、新方法，分享教育智慧，提升班主任对班级的管理水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同进步。4月7日下午，林东第四小学举行了班主任座谈会，座谈会由徐璐老师主持，王德武校长、巴俊杰副校长、梁宇鹏主任及全体班主任参加会议。
在座谈会中，由各位班主任分享班级管理中遇到的问题和困惑，以及就以上问题采取的措施及成效，分享自己的管理经验。
青年教师高娃认为特殊学生进行特殊管理，先在学生的亮点上下功夫，真诚的表扬过后，再以委婉的方式、平和的心态反映出学生的问题。
对赵云杰老师和梁海英老师而言，精心选拔和培养得力的班干部，让班委参与班级管理；同时关注细节，抓好各项常规，把安全、学习、纪律和卫生抓细抓实，让每项工作落到实处。
对朱艳荣老师和梁会玲而言，每一个孩子都是一粒种子，我们应该静心培养，用无限的爱心、耐心、细心来呵护孩子的成长，用真情和爱心浇灌一棵棵幼苗茁壮成长。
通过李京涛老师和徐璐老师的发言，让我们感受到爱是教育的灵魂，以真诚拥抱每位学生，以爱心浇灌每位学生，而它回报的也必将是爱。
同时对于大家提出的困惑：课间时间学生如何安全的玩才能让他们的精力得到释放；如何科学、有效的与家长沟通；特殊学生应该如何关爱等问题展开讨论。参会的主任各抒己见，或用真实的案例讲述着自己的见解与感悟，或分享教育教学方法的独特之处以及与学生的点点滴滴，这不仅展示了她们扎实的教风和敬业精神，更流露出了她们勤于思考，乐于积淀的良好习惯，条条皆是经验，句句皆是智慧。
交流中，王德武校长对开学以来班主任工作所取得的成绩和辛勤付出进行了肯定，同时也讲述了自己的见解，并提出了希望和要求。希望全体班主任要提高对班主任工作重要性的认识；要树立大局意识，服务学校发展全局；要有高度认真负责的态度；要与任课老师团结协作；要严格落实学校各项管理制度；要以勤耕、补位、爱心的态度紧盯班级、紧盯课堂、紧盯学生。
最后，巴俊杰副校长和梁宇鹏主任对本次座谈会进行了总结，班主任工作千头万绪，事务繁琐，班主任要深入学生、了解学生、加强家校沟通、及时掌握学生思想和生活的情况，用热心、爱心、耐心、责任心、平常心对待每一位孩子，才能体验作为一名班主任的成长与幸福，才能把班主任工作做得更好。
此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，为班主任们今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台。大家真诚地分享，紧扣爱的主旋律，用爱育人，以情化人。班主任之路漫漫其行远兮，相信坚持从心出发育人，定能收获一路繁花。