志同道合，不以山海为远；星火相聚，共谱教育芬芳。为进一步落实沧县教育局“扩优提质”工作精神，深化课堂教学改革，推进高效课堂建设，提高学校管理水平，2024年4月9日、10日，捷地乡中心校组织各学校校长、中层干部及部分教师22人赴邢台隆尧县树人文茂中学、树人实验小学观摩学习。
现场观摩 拓宽视野
到达学校后，中学组、小学组的老师们分别深入课堂，分科目进行观摩学习。授课老师按照“卓越课堂六环节”模式，通过“目标展示—自主学习—精讲点评—当堂练习—总结补救—巩固拓展”六环节，围绕学生核心素养，以明确学习目标和学生自主学习的新样态构建活力课堂，教师激情饱满，收放自如；课堂以学生自学互助为主，学生主体地位凸显，精彩的授课和学生互助，让大家感受到高效课堂教学实践新模式的价值和魅力。
现场观摩课，老师们专心听、认真看、用心悟，多角度了解新理念，新思路、新方法，并充分利用课间休息时间，与学校领导及授课老师进行深入探讨，学人之长，补己之短，确保学有所获。
课间运动 活力四射
两所学校的课间活动是校园里一道亮丽的风景线，学生们整齐划一的动作、高昂嘹亮的口号，都展现了少年们青春昂扬的精神，让观摩教师充分感受到学校“立德树人，追求卓越”的办学理念。
聆听讲座 明确方向
观摩学校邀请中国课改达人耿华武校长为参观学习的校长和老师们作题为《活跃、和谐、快捷、高效课堂——“三三三一”七步教学法课改模式解读》的报告。耿校长从树人学校课堂改革的起航、发展到成熟的各个阶段，以及他首创的高效课堂七环节等方面做了详细介绍，不仅让老师们了解了一位课改先行者的成功历程，更让老师们深刻认识到课改的重要性、必要性和紧迫性。耿校长强调：课堂改革要关注人的发展，要做“双全教育”，全体参与，全面发展，让学生在快乐中学知识，从知识中找兴趣，要把学生综合素养的提升，作为课堂的绿水青山。
交流研讨 汲取经验
在最后的研讨会上，老师们进行了深入的探讨交流，观摩教师踊跃提问，授课教师毫不保留，倾囊相授，耐心解答。此次观摩学习，我们深切感受到树人实验小学和文茂中学各级领导和老师们的真诚和热情，他们详细地分享了在学校管理、教育教学等各个层面的实践经验，让老师们能够学有所得，收获满满，不虚此行。
采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。视野的开拓、思维的碰撞，让老师们在外出观摩学习活动中，汲取了新方法，拓展了新思路。相信大家定能以本次交流学习为契机，在学中思，在思中悟，在悟中行，将学习所获内化为工作实践的具体行动，转变观念，积极变革，助推学校教育教学工作再上新台阶，为捷地乡教育发展贡献力量！
编辑：李敏
审核：刘志新
签发：王洪勇