人间芳菲四月天，正是花开好时节。春日融融，教研浓浓。2024年4月7日乐陵市小学语文研学三组举行了线上集中研讨活动。
本次活动由郭玲老师主持，共分为四个板块：《学记》背诵展示、交流读书感悟、整本书阅读教学经验交流、推进课教案交流研讨。
《学记》是《礼记》中的一篇，是我国也是世界上最早、最系统对教育进行全面论述的一本专著。文字简练，多用譬喻，循循善诱，它对教育的目的、原则，学校的设立、管理，教学的原则、方法，教师的作用以及师生关系的阐释可谓详备无遗，至今仍闪耀着智慧的光芒。杜菲菲、王萍、郭玲三位老师进行了《学记》背诵展示。
接下来董悦、王燕、张凡三位老师围绕着《学记》内容，结合自己的工作实际和生活体验，从不同的角度畅谈自己的所思所想、所感所悟，尽情分享自己读书的收获与快乐，感悟古代中国源远流长的教育思想。
随着新课标的颁布，作为拓展型学习任务群之一的“整本书阅读”，成为当今语文课改的重要举措之一。“整本书”包括哪些书，整本书阅读该怎么指导，怎么评价都是我们所关心的热点问题。孔卓文、朱曼老师谈了自己整本书阅读教学经验的建议和感想，对教学理念和教学方法做了详细的研讨，在讨论中实现了思维碰撞、智慧共享。
最后张茜、邓卫卫、张娜三位老师结合本年级课外必读书目《窗边的小豆豆》进行了推进课教案的分享，交流阅读教学经验。
“非教无以潜心，非研无以致远。”本次语文教研活动是对学习新课标、深研学习任务驱动下的阅读教学策略的有力推进。征途漫漫，行则将至，让我们潜修蓄力，继续探索，努力落实新课程标准任务驱动下的阅读教学。