为有效推动“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动走深走实，进一步提高我校全体师生在发生地震灾害时自救、自护意识，增强发生意外时的应急避险能力，保证在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的人员和财产损失，2024年4月8日，托克托县第二小学开展了地震安全应急演练和急救演练活动。
此次活动的参加人员为全校师生，白娜校长担任总指挥，刘永强副校长、谢敏楠副校长担任副总指挥，成员由赵云峰、王彩霞、刘英、兰茂枫、王金荣、索海英及其他教职工组成，赵云峰、索海英担任播音员和信号员。
高度重视 精心部署
为保证此次演练活动安全、有序地进行，学校事前进行了周密部署，召开专题工作会，进一步明确工作职责，细化演练方案、应急预案。学校提前开展教师培训，分工明确，对各班的疏散路线做出了精细的布置，落实每位教师的岗位职责，让每个人把“生命安全”谨记于心。老师也对同学们进行地震应急疏散演练的逃生技能培训及安全教育。
避震演练 遇震有方
伴随着第一声避险警报响起，防震演练正式开始!
避险演练时，广播播放警报声长鸣60秒，同时党赵云峰副书记人工播报“现在地震来袭，实施紧急避险”。听到信号后，师生立刻停止活动，教师迅速发出紧急避险的指令。师生优先选择课桌下方进行避险，避险空间不足则用书包或书本保护头部，在课桌（椅）旁下蹲避险，力争在10秒内进入避险状态。
疏散演练 有序撤离
随着赵云峰副书记发布“避险结束，请立即疏散”的人工指令，师生进入紧急疏散演练环节。教师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队快速集合”。 学生在老师的带领下弯腰、护头，迅速且有序沿着指定疏散路线撤离。教师按照各自职责，检查是否有掉队的学生，确保每位学生的安全。当撤离到指定安全地点后，各班学生马上蹲下，各班班长立刻清点人数并向总指挥汇报人数情况，确保所有同学无一疏漏。
整个演练中，全校师生沉着冷静，互相配合。参与演练的老师们能够及时到位，坚守岗位，履行职责，学生们在老师的指挥下能够安全避震、快速撤离，整个演练过程安全、迅速、有序。此次演练既是对全体师生的一次考验，也切实提高了师生应对突发事件的快速反应能力和处事能力，增强了大家的安全防护意识。
爱与守护 救在身边
托克托县第二小学特邀托克托县红十字会应急知识志愿服务队为全体师生讲解心肺复苏（CPR）和自动体外除颤器（AED）的知识，针对救护步骤、AED的使用、海姆立克急救法等基本急救技能也进行了现场实操。培训过程中，师生认真地听讲并跟志愿队老师进行了一系列的实操。这些技能是日常生活中常见的急救需求，也是教师在遇到紧急情况时能够发挥重要作用的知识点。
组织有序 总结强化
演练结束后，刘永强副校长对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程，全体师生能做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的。同时提醒学生今天是演习，如果真的发生地震了也要像今天这样不慌不乱，积极自救。刘永强副校长希望全校师生熟练掌握应急避震的方法和遇到突发情况采取的应对措施，牢固树立起防灾避震的安全意识和自我保护意识。
生命安全是第一，以“演”助“练”防万一。通过本次地震安全应急演练和急救演练，同学们学到了安全防护的知识，达到遇事不慌、沉着应对、自我保护的效果。在今后的工作中，学校将继续加强日常安全教育工作，细化落实各项安全措施，为保障师生生命安全、构建平安校园提供有力保障！
图片:本校教师
视频:崔文妍 钟建国
编辑:王燕英
初审:索海英
复审:谢敏楠
终审:白 娜