数学不只是简单的加减乘除，更是认识世界的一种思考方式。你知道吗？在我们常见的绘本中，也蕴藏着各种各样关于数学的奥秘。让我们一起走进鼎湖区机关幼儿园小五班“绘本中的数学”，用另类的视角开启逻辑思维的大门吧！
《好饿的毛毛虫》
------发现绘本中的数学知识
绘本故事简介
《好饿的毛毛虫》是一个非常有趣的绘本，故事情节简单，但又创意十足。绘本中讲述了一只可爱的毛毛虫，通过一个星期吃不同的食物后化成茧，最后再蜕变成美丽蝴蝶的故事。
数学知识分析
1.颜色认知。整本书的每一个画面都充满了灵动的艺术气息，形象和色彩的变化丰富多样。尤其是环衬页和扉页的彩色圆点，给予了孩子们在空间上的想象力以及思维上的创造力。
2.时间和数量变化。好饿的毛毛虫，在星期一吃了一个苹果，星期二吃了两个梨，星期三吃了三个李子……对于星期的概念，孩子们可能没那么容易理解，但是通过反复的句式结构，让孩子们知道了不同的日子，毛毛虫在吃不同的东西，用更加丰富的维度，来演绎数字和日期的变化，对孩子来说，这就是属于他们的学习方式。
课程实施
林老师：你还记得毛毛虫吃了哪些食物吗？
芷璇：毛毛虫吃了苹果、梨子、李子、草莓、橘子。
景行：蛋糕、西瓜。
周周：巧克力、冰淇淋、香肠。
林老师：毛毛虫每一天吃了多少个食物？
子维：星期一毛毛虫吃了1个。
琪琪：星期二毛毛虫吃了2个，星期三吃了3个，星期四吃了4个。
芷华：星期五毛毛虫吃了5个，每天不一样多。
昱衡：毛毛虫星期六吃了许多东西。
《数物对应》
在《好饿的毛毛虫》绘本里，毛毛虫每天吃的食物都不一样。我们通过毛毛虫每天吃的食物的变化，用玩具将其摆出来，感受数量由少到多的变化过程，并学习数物对应，了解多和少。
《认识毛毛虫》
毛毛虫到底长什么样？它生活在哪里？毛毛虫爱吃什么？毛毛虫是怎么变成蝴蝶的，让我们一起来探索发现“毛毛虫”的秘密吧！
寻找毛毛虫
我们一起来到户外寻找毛毛虫。在幼儿园的的种植区、在班上的植物角、在幼儿园的墙角处，我们找呀找呀，发现菜叶上有许多的小洞洞，这是怎么回事呢？
后来，我们在菜叶上找到了毛毛虫的身影！原来，菜叶上的洞洞是毛毛虫咬的呀。
毛毛虫是怎么变成蝴蝶的呢？
老师带领我们一起寻找答案。我们知道了：蝴蝶产的卵，经过一段时间的孵化，变成了毛毛虫，然后小毛毛虫再吐丝把自己包围起来，结成了茧，最后它经过自己的不断努力，终于咬破茧，变成蝴蝶飞了出来。
百变毛毛虫
绘本故事表演
定向游戏《好饿的毛毛虫》
鲜艳明亮的颜色
精妙的构图
以及具体的水果数量
让孩子们在趣味读书中动手学习。
这一条小小的毛毛虫，
在幼儿心中种下一颗好奇的种子
让幼儿在探索和发现中
了解成长的意义
了解破茧成蝶必须经历的蜕变。
希望每一个幼儿都能乘着梦想的翅膀
飞向广阔的世界去挑战和创造！
编辑：廖丽敏
审核：林玉珍