海南东坡学校第三期德育班工作总结

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一、开班理念

        为了加强学校德育工作管理、加强学生德育工作深入开展,特别是加强违纪学生的思想教育与养成教育,矫治学生的思想问题与不良行为,同时也为了拓宽学校德育途径,提高德育成效。根据国家中学德育工作相关文件精神,特别是《中小学德育工作指南》、《中小学教育惩戒规则》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等相关内容与条文,结合本校实际,经学校德育处与校长室研究决定,从2023年9月开始开设海南东坡学校学生德育培训班。

       学生有思想问题,我们要面对,特别是要加强针对性的教育培训,导之以情,晓之以理。我们用真心换真心,以理性纠正错误。学生的问题,不是一朝一夕形成,往往是在社会环境影响、家庭忽视的情况下形成的,我们要积极地、想方设法地引导归正,学校的努力,也需要家长配合,只有家校共育才能取得成效。

学校德育班开设工作方案

二、第三期德育班开班仪式及家长会

       2024年3月18日下午,海南东坡学校举行了第三期德育班开班仪式。到场人员主要有第三期德育班学生,还有我校政教主任梁智华、相关年级主任与班级班主任。开班仪式上,梁主任发表了重要讲话,阐明开班意图的同时也表达出了我校对德育班全体学生的真切关心与殷切期望。22号下午,又专门召集德育班学生家长举行了一次家长会。

梁智华主任在开班仪式上的重要讲话

22号下午,我们在德育班教室举办了第三期德育班家长会。会议的主要内容为学生入班以来的表现以及德育班今后对学生的各项具体要求。

德育班家长会现场

三、教学活动

       海南东坡学校德育班,针对本班学生的特殊情况,开设了包括思想政治、校纪法规、劳动技能、阅读理解、书法艺术、国学经典、公益服务、社会实践、安全教育、体育健康、心理疏导、法制教育等形式多样的德育课程。以下是本期德育班部分课程上课实况:

(一)书法艺术

     这个课程主要学习传统毛笔,目的是提高学生的书写水平和艺术修养,培养学生宁静专一,耐心好学的品质。书法不仅是中国传统文化的代表之一,还蕴含着中华民族独到的精神智慧与思维文化。我们希望通过他们对书法的学习,做到心平气和、去除躁动,在感受中华传统文化的同时,培育优雅的君子之风。

梁老师指导的书法训练课

(二)国学经典

       优秀的传统文化对孩子们的道德、文化修养以及语文素养的提高有得要的作用。本门课程所选用的教材以儒家经典为主,包括《弟子规》、《朱子家训》、《三字经》、《大学》、《论语》、《孟子》、《孝经》、《了凡四训》、《东坡诗词》等传统国学经典名著。老师通过带领学生熟读,并结合逐字逐句的深入讲解,使这些古圣先贤的精神智慧不再是流于形式,而是真正刻印在学生脑海中的道德标准、能指导学生日常行为规范的准则,从思想行为上给孩子们纠偏,树立“修身、齐家、治国、平天下”的志向与理想,增强了学生的孝道、感恩、诚信、爱国意识,并且提高了学生文化素养与语文知识水平,甚至能应用到中考高考中去。

梁老师的国学经典课

(三)文学阅读

       随着社会的进步,我们深知,矫正德行的同时也不能忽视学习能力的培养,因此开设了名著经典阅读课程,由麦秀莹老师任教。课程旨在让学生阅读名家大作,在涵养文学素养的同时,兼顾思维能力培养与阅读写作能力的提升。

麦秀莹老师带领学生上文学阅读课

(四)法纪教育

       法纪课程的主要学习内容为《海南东坡学校校纪校规》、《中学生行为守则》以及《中学生日常规范》等相关的规章制度。旨在通过对相关规章条例的再度学习,结合有关视频,帮助学生重新树立起正确的行为规范与思想意识,告别过去的自己,重回正轨,遵纪守法,努力学习。

余文杰老师带领学生学习校纪校规

(五)体育锻炼

       这是由文学明、汪广东两位老师负责的体育锻炼课。开设本门课程的目的一方面是为了培养德育班学生的身体素质,另一方面是希望通过体育项目来磨砺学生坚韧不拔的品质和敢于吃苦的精神。

学生在两位体育老师的带领下进行体育锻炼

(六)硬笔书法课

       常言道:字如其人。写得一手灵动、流畅的硬笔书法不仅有利于学生给他人树立良好的个人形象,还有利于学生在平时的各种考试中赢得优势。故而开设了一门硬笔书法课程,本门课程主要由李应得老师担任。

学生在李老师的指导下临摹硬笔字帖

(七)社会公益

本期德育班,我们安排了学生前往儋州市福利院以及儋州市养老院,去帮助那里的老人和孩子们做一些力所能及的简单劳动。希望通过对他人的短暂照顾,培养学生热心公益的同时,体会到父母照顾自己的不易,增强对父母的感激之情。

(八)学生的日常反思

四、班级管理

       本次班级管理,由梁主任亲自担任班主任,李学鹏、余文杰担任班级管理员,对整个班级的学习与生活进行有效管理,从早读到晚修,关注学生的学习与生活动态,处理学生日常纪律卫生与思想教育问题。由于德育班的学生,身上都存在着较为严重的违纪行为,存在不良或懒散的举止,思想上存在走偏。针对这一问题,德育班从源头着手,以学生日常行为规范为切入点,利用各种制度与表格,有效进行班级管理。

五、德育班相关材料及归档

       海南东坡学校德育班,作为我校的德育工程管理重点,有一套属于自己的流程与规范,从入班申请到违纪管理、日常反思、作业完成、考核评定等都有完整的规范,有一系列程序与工作记录材料。

六、作品展示

        在德育培训学习过程中,内容比较丰富,同学们除了思想行为上的纠正提高,还有书法艺术、国学背诵,也是学有所得,以下选学生的部分作品展示。

同学们的书法作品展示

同学们书写硬笔作品

老师示范作品

七、结语

      十多天的时间很短暂,海南东坡学校第二期德育培训班已于2024年4月6日完满结束。经过十六个日夜在班对孩子们的针对性矫正教育,入班11名学生,从不同程度上对自己的违纪行为有所认识,并在反思中写出他们的学习心得,真心的改正违纪行为。除了纠正错误,他们也学习了国学、书法、心理、体育健康等众多知识。我们认为:人是可以教得好,因为人性本善,一时的错误不代表永远。都说,一分耕耘,一分收获。最重要的是,我们更 应该相信,通过我们学校努力教育培训,孩子们一定能拨开心中的迷雾,睁开明亮的双眼,一定会拥有美好的未来!

第三期德育培训班师生合影

【校 训】

诚信 博学 坚韧 高贵

【学 风】

尊师守纪 慎思笃行

勤奋刻苦 自强不息

【教 风】

爱生、敬业、激情、睿智

【办学 理念】

秉承苏东坡文化精髓

为学生终身发展奠基

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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