童年乐托育托管
服务项目：幼升小能力衔接、小学午托、晚托、全托、寒假班、暑假班、智习室、魔法练字、专注力训练、最强大脑记忆法等。
童年乐托育托管简介
童年乐托育托管是我们芜湖市童乐教育集团旗下的又一优质机构，集团旗下的镜湖区童乐幼儿园有着三十年办园历程，是市级一类幼儿园、优秀民办园、优秀普惠园，我们有一流的管理模式，专业的教师团队，我们的孩子在芜湖市的舞蹈、绘画、讲故事、逻辑思维等的比赛中都频频获奖，舞蹈《我是童乐娃》还登上了芜湖市首届少儿春晚。
什么是幼小衔接
幼小衔接指的是幼儿教育与小学教育的衔接，处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育和小学教育的衔接问题，就是让孩子自觉主动地在学习与生活习惯，学习能力，方法以及与人相处等方面基本完成从幼儿园到小学的平稳过渡。这个教育过程称作为幼小衔接教育，它对于促进孩子的可持续发展，提高教育质量具有重要意义。
儿童在从幼儿到小学的过渡中，有以下方面因素使孩子产生不适应作息时间及生活节奏的改变，环境的改变，课程模式的改变，学习能力的欠缺等。而学习能力欠缺，则会直接导致学生上课注意力不集中，阅读困难，经常添字漏字，书写困难，做作业拖拉，理解能力差，不能依照老师的引导有序的听说读写等，所以从幼儿园到小学衔接的关键不仅是知识的衔接，更重要的是学习能力的衔接与发展。跨进小学首先要学会学习，应该从培养孩子的学习能力入手。
学习能力就是进行有效的学习能力，其中最主要的就是听、看、说、写，计算，思考等课业学习的能力。对于刚跨进小学的孩子来说，最基础也是最重要的学习能力，表现为良好的听觉能力和视觉能力，也就是能注意“听”和“看”对老师的课堂上的讲解，能听全、听懂，看书能看全、看懂，做作业能做完整做正确。
对于儿童学习来说，儿童“听”的能力和“看”的能力取得决定性的关键作用。
“听”的能力直接影响孩子在课堂上的听课效率。
“看”的能力直接影响着阅读和完成作业。6－8岁的儿童最欠缺的正是“听”的能力和“看”的能力。
孩子听课有五个层次：听讲了——听到了——听全了——听懂了——记住了。
童年乐幼小衔接学习能力是帮助孩子认真听讲，而且能帮助孩子听全了，听懂了，记住了，从而大大提高听课效率，同时解决考试粗心做作业，马虎拖拉、动作慢、上课多动、管不住自己，注意力不集中等儿童学习常见问题。
如何培养孩子良好的学习能力呢？
你们家宝贝会做这些训练吗？
童乐幼儿园（分园童年乐托育托管）是芜湖中华教科所“幼小衔接”课题组成员单位之一，也是芜湖市编委会成员之一。
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报名对象：大班毕业即将进入小学阶段的儿童
地点:芜湖市鸠江区万春商业街B座三楼
联系电话:15395373325武老师