“教”学路漫漫,“研”途皆风景

—记永乐镇、米粮镇、茅坪镇、西口镇四镇四校联片教研活动

唯念&
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       春暖花开季,教研正当时。为了贯彻落实商洛市“五抓”提质量工作要求及“课堂革命·镇安行动”相关精神,为了进一步提高课堂教学效率,探索课堂教学革命,思考“如何打造一节好课”,西口回族镇中心小学于2024年4月12日组织开展了“践行课堂革命·共探一节好课”联片教研活动。镇安县教师发展中心的王新华和周小荣主任、小教组长丁仕荃、教研员詹芳老师、徐静老师以及永乐镇、米粮镇、茅坪镇和西口镇四镇四校的领导和教师共计60余人参加了本次活动。

        教研,是教育教学工作的灵魂,是提升教师教育教学能力的重要途径。本次联片教研活动主要有以下4个流程:

        1.研讨课—同课异构

        2.评课议课

        3.集体研讨、经验交流

        4.专家引领、总结点评

同课异构展风采

校际交流共提升

        “同课异构”活动是思想的交流,是思维的碰撞,是知识的传、帮、带,更是技能的传授。本次活动涉及了语、数、英3门学科,授课的12位教师认真钻研教材,巧妙设计教学内容,精心准备课堂活动,以扎实的教学基本功,娴熟的教学技艺,丰富的教学经验,呈现出一节节各具特色、精彩纷呈的课堂,让大家目不暇接,受益匪浅。

                      语文研讨课

                     数学研讨课

       由西口中心小学李娜老师和詹龙钰老师带来的英语研讨课

说课反思明得失

评课议课同成长

      “教而不研则浅,研而不教则空。”听课结束后,下午由授课教师进行了说课反思,所有教师都积极参与了深入的评课,大家各抒己见说亮点、提建议,为打造更高水平的课堂献计献策。特别是教师发展中心的专家们精准把脉的点评与指导,让教师们对课堂革命有了更清晰的认识。这不仅是一次评课,更是一种指导,一种交流、一种学习、亦是一种引领。大家一致认为教学是一条永无止境的道路,研究也是永无止境的。通过这次联片教研活动,教师们再次提升了课堂教学的能力。

          语、数、英分组评课议课

专业指导促进步

虚心学习有收获

        “拨云见日始得意,一树梅花一树春。”本次的集体研讨、经验交流和专家引领活动由陈世元校长主持,西口中心校王朝志校长致欢迎词,以“如何上好一节语文课”为主题,交流的教师们分别从“语文教研活动如何开展、如何备好一节语文课、学生阅读能力如何培养、语文学科分层作业的设计”这4个方面分享了各自在教学过程中的宝贵经验和点滴做法,为在座的语文老师们今后的教学指明了方向,真正做到了资源共享,提高教师的教育教学能力。

                 陈世元校长主持

             王朝志校长致欢迎词

                      经验交流

专家引领去迷雾

领导总结寄期望

        没有创新的教育,就没有未来的发展。课堂与课改同在,机遇与发展并存。周小荣主任针对《课堂改革·镇安行动》进行了深入浅出的诠释好似拨云见日,让教师们如沐春风,豁然开朗。教师们明白了课堂改革还得从这八大行动做起:新课标新方案落地行动;关键环节强化行动;教学样态变革行动;教学管理提升行动;数字赋能行动;教研提效行动;课题带动行动;全员阅读行动!

                周小荣主任作报告

        “教研花开四月天,同心掬得满庭芳。”王新华主任的讲话有高度、有期望、有要求,勉励我们所有的教师都能够“做课堂革命的先行者,做孩子成长的引路人,做精研业务的大先生。”

                 王新华主任讲话

     “漫漫教研路,孜孜探索情。”总结会上,对本次活动进行课堂展示和经验交流的教师颁发了荣誉证书,这既是对教师辛苦付出的尊重与认可,也是对其他教师的激励与鼓舞。

      “学然后知不足,教然后知困。”此次联片教研活动为教师们相互学习相互交流搭建了良好的平台,对增进校际间的交流,优化课堂教学,丰富教学经验起到了实效性的作用。最后,陈世元校长对本次活动做了简明扼要的总结,同时也坚定了我们进一步开展教研工作的决心和信心,相信在一次次的校正和改进中,我们的教育教学工作会开创出新的局面。

        教无涯,研无尽,研前有准备,研中有碰撞,研后有思考。我相信,教师们一定会在课堂改革的道路上越走越远,教育之花会愈发灿烂!

文稿编辑:熊瑾

文稿审核:陈世元

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