“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。”悄悄地,大地书写着春天的美。然而,最美的春天却在孩子们的眼中。
本次活动开展的范围是一到六年级,同学们通过做手抄报、书写春天、品尝春天等各种形式,热情高涨的参与了这次综合实践活动。
不负春光不负“青”。春天的美食有很多,同学们也大秀自己的技能,制作美食,品尝春天。
“莺初解语,最是一年春好处。”本次活动通过让学生“寻找春天”,使学生寻找春天,感受春天。提高了同学们的观察能力和动手能力,从而让学生爱上春天!
“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。”悄悄地,大地书写着春天的美。然而,最美的春天却在孩子们的眼中。
本次活动开展的范围是一到六年级,同学们通过做手抄报、书写春天、品尝春天等各种形式,热情高涨的参与了这次综合实践活动。
不负春光不负“青”。春天的美食有很多,同学们也大秀自己的技能,制作美食,品尝春天。
“莺初解语,最是一年春好处。”本次活动通过让学生“寻找春天”,使学生寻找春天,感受春天。提高了同学们的观察能力和动手能力,从而让学生爱上春天!