“引领教研赋能,问诊课堂提质”——卢王庄中学迎北戴河区教师发展中心中教部视导

李春晓
编辑于04-07
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为全面贯彻落实党的教育方针,构建高质量教育体系,全面提升课堂教学质量,深化课堂教学改革,赋能高质量发展,4月1日至3日,北戴河区教师发展中心潘进主任、中教部主任杨悦带领中教部全体教研员到卢王庄中学开展教学教研工作视导。4月2日北戴河区教体局王红军副局长到我校亲临指导。

教研员采取随堂听课、议课评课、参与教研、开展访谈等多种方式进行视导工作,对我校教学教研工作中的亮点工作进行了点评和肯定,对存在的不足展开了针对性的诊断,提出实用的意见建议和方法对策,对学校教学教研、专业赋能、教师成长等需求也进行了回应。

以“视”促教,聚焦课堂

课堂是教育教学的主阵地。各位教研员根据课表深入每位教师的课堂, 他们近距离、多维度地观察授课教师和上课学生的课堂表现,细心捕捉每一个课堂教学细节,详细记录课堂中的优缺点,为学科教师精准“把脉问诊”。

以“评”提质,助力成长

听课结束后,各学科分组开展评课议课活动,开展常态教研。各学科教研员向执教教师反馈评课意见。老师们认真聆听,虚心学习,砥志研思,笃行致远。

引领赋能,问诊提质

专业引领,把脉问诊。各位教研员针对每位教师,从学生引导到教材运用,从课堂教学到课堂管理,从目标落实到创新教法,都提出了自己的建设性、创新性的意见和建议。

中教部各位教研员对我校提出的困惑做了详细的解答,并提出了一些切合实际的建议和策略,为我校在今后的教育教学中指明了方向。

潘主任指出,卢中教学工作扎实推进,稳中求发展;同时,鼓励学校继续加强主题教研,研究教学中的真问题、研究作业布留的梯度性、研究高效复习的策略与方法。潘主任建议学校继续发挥骨干引领作用,突破学校发展瓶颈,齐心协力,全力打造有朝气的教师队伍、有实效的课堂阵地。

在集中反馈会上,教体局副局长王红军做重要讲话并给出指导性意见。王局长肯定了卢中的进步与变化,办学方向有了质的转变;王局长还强调,教学质量是学校发展的生命线,学校一定要以问题为导向、以教研为抓手、以课堂为阵地,基于学情精备课,夯实课堂教学五环节;相信卢中定能不断增强责任意识,科学谋划,克服困难,改进方法,为提质增效持续发力。

牛海龙校长对本次莅临我校指导的教体局领导及中教部一行表示热烈地欢迎和衷心的感谢,并表示学校会把教研员们提出的指导性意见和实质性建议落实在日常教学中,扎实推进和指导我校课堂教学改革,提高我校教学教研水平,助推教师的专业成长,不断夯实常规工作,强化教学管理,立足学生发展,办好家长满意的学校。

教学视导是对我校教学工作的一次检阅,更是助力我校教育教学发展的强心剂。我校今后将根据本次视导结果,反思不足,完善工作,加强教学科研工作管理,优化育人方式,在实干中寻求更大的突破,力争能在教育教学质量方面向着更高的目标坚实迈进。

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