为了能够搭建一个心灵沟通的平台，杨柳雪镇中心学校组织这次“赞赞我的校园，赞赞我的恩师”征文活动，孩子们从身边的小事，用自己的独特的视角，感受到校园的温馨、美丽；同时也感悟到每一名老师的恩情，每一名学生都有自己赞美的切入点，这样拉近了师生情，增强了学生对校园的热爱之情。
张昭玥：我有一个非常棒的校长，他是林校长。他不仅知识渊博，而且非常关心我们每一个学生。今天，我就来夸夸我的校长。
林校长身材高大，眼睛炯炯有神。他总是穿着一身整洁的西装，给人一种严肃又和蔼的感觉。在学校里，他总是笑容满面，给我们带来了很多快乐。林校长非常关心我们的学习。他经常会来到我们的教室，关心地询问我们的学习情况。除了关心我们的学习，林校长还会教我们把文明实践到生活中，记得上一次有一位同学把教学楼前的一块砖踢烂了，林校长看见了，走过去，严厉的训斥了他一顿，并让他以后不要再犯了。
林校长还是我们的好榜样。他总是以身作则，严格要求自己。他告诉我们，做人要有道德，做事要有责任心。他总是在为我们树立一个好的榜样。在他的带领下，我们学校形成了一个良好的学风和校风。我为有这样一位校长而感到骄傲。他不仅关心我们的学习和生活，还关心我们的成长。
他用自己的行动影响着我们，让我们学会了做人的道理。在未来的日子里，我会努力学习，不辜负林校长的期望。
孙梓豪：在我的学习生涯中，有许多老师对我的成长起到了积极的影响，但其中最让我难忘的莫过于我的语文老师。她是一位热爱教学、责任心强且富有耐心的优秀教师，她的教导让我在语文学科上有了很大的进步。
我的语文老师名叫李老师，她年轻有活力，总是带着灿烂的笑容迎接我们走进教室。她对语文有着极高的热情和认真的态度。每次上课，她都能带着幽默风趣的语言和生动的例子来解释复杂的知识点，让我们易于理解。她善于运用各种教学方法，使我们在愉悦中学习，在轻松中提高。她也总是鼓励我们勇于发表自己的观点，尊重每个人的独特思维，培养了我们独立思考和批判性思维的能力。
李老师对于学生的要求严格而又公平。她不会因为一个学生在学习上有困难就放弃他，相反，她会耐心地和他们交流，找到问题所在，给与细心辅导。在李老师的教导下，我不仅在语文知识上取得了进步，更重要的是，我学会了如何做一个认真负责的人。我想对我的语文老师李老师说：“谢谢您，是您让我在语文学科上茁壮成长，是您教会了我如何做一个真正的人。您的教诲将会是我人生宝贵的财富，我会永远铭记。”
我的语文老师李老师是一位值得敬佩和怀念的老师。她教学有方，关怀学生，让我们爱上了语文这个学科，更爱上了这个充满智慧和温暖的学科。我相信，在未来的日子里，她的教导将继续激励着我不断前行，勇往直前。
孙雪晴：孙老师，他的教学方式让我印象最深刻！
他是一位非常幽默的人，他总是显得精神抖擞。他的眼睛炯炯有神，总是闪烁着智慧的光芒。他的笑容总是那么和蔼可亲，让人感到温暖。在课堂上，老师总是能用生动有趣的方式来教我们数学，总是用生活中的例子给我们举一反三，让大家都充满了乐趣，如果我们都不回答问题或者是遇到了不会的题，老师就会无奈的喊出他的经典语句，我们在下面会哈哈大笑。上他的课 我们一节课都会充满了欢声笑语，并且我们每个人都充满了积极性，看谁做得好，看哪组做得既快又好，而且在讲课本题和同步的时候，老师总会让我们以“开火车”的形式让每个人上黑板写题，而且讲解自己的做题思路，这更能让老师知道我们对知识的了解够不够，同学们都想上黑板去展示自己的能力，自己当一位小老师！
老师还非常注重培养我们的独立思考能力，在讲题讲到一些有难度的题目，他都会让我们每个人都要思考。
在上孙老师的体育课的时候，我们都称他为训练魔王，把操场称为魔鬼训练基地，我们40分钟的体育课，没有浪费1分钟，上体育课前先要跑两圈，这已经形成了我们的习惯，然后我们再开始做热身运动，最后我们就会进行一些运动小游戏，如推小车、跪跳、蛙跳…这样就可以增强我们的全身的协调能力。
孙老师的教学方式得到了同学们的众多认可，就在这个学期我们的长跑比赛当中，女生队，李同学和林同学取得了第一名和第三名的优秀成绩。男生队当中，李同学取得了第一的好成绩，为我们班级增光添彩，这一些荣誉，离不开孙老师平常对我们的训练！
老师经常在班里做一些思想教育，在听老师给我们讲道理的过程中，我们无比的认真。我们都非常喜欢孙老师，他不仅教会了我们许多知识，还教会了我们如何做人。
老师的智慧和教学方式让我们深深地敬佩。每当我们遇到困难时，他总是耐心地引导我们，鼓励我们不要放弃。在他的帮助下，我们逐渐学会了独立思考，也变得更加自信。我想对他说，“谢谢您，亲爱的老师，我会永远记住您，永远感激您的！”
崔明泽：我的英语老师付老师。他上课的时候是讲一道题延伸一道题。凡是三至六年级学过的单词他都会给我们一一列举出来。
上她的课总是很舒缓，没有很枯燥。上课时她也会给我们讲纪律，懂礼貌，不打闹。放学时她也提醒我我们每天多写单词，每天多读课文。老师说，这样我们就很熟悉课本上的内容。做起题来也很容易。英语老师，学习的时候也很负责。试卷上的每一个知识点，每一个重点的内容。她上课时都给我们讲了。英语老师也很有耐心。即使我们不该错的题还错。老师就是说我们几句。还是耐心的给我们讲解了这题的重要点。
上课时老师让我们记笔记。她说课本上的内容都在这笔记里，该点的点、该画的画、该圈的圈。有空的话还要多读一读，记一记。
我的英语老师很和蔼可亲。英语老师教会了我怎么去理解题目，谢谢付老师。
李继霖：我们身边有过许许多多的好老师，他们教给我们知识，教给我们做人的道理，他们默默奉献，却从不为回报，他们在地上播撒智慧的种子，让遍地开满智慧之花。
今天我要赞的是我的美术老师，她是宋老师，她有一个高高的马尾辫，大大的眼睛，她长得十分漂亮。在上美术课时她的语言十分生动，每一节课我们都听的很认真，也很开心，宋老师画的画也十分漂亮，和打印出来的一样。我想宋老师应该是画画的好，才当美术老师的吧！每节课有剩余时她会让我们自己选择，看书，写作业都可以，我们都很喜欢宋老师。
她是一名美术老师，是她把我的美术大门打开，我一定会努力学习美术，不让她失望。在这里我也想对她说一句：老师，您辛苦了！
刘思琪：赞赞我的老师她是我最喜欢的老师，她中等身材，有一头乌黑亮丽的头发，在那张清秀的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒。她那小巧的鼻子，总是散发出一股淡淡的清香，一双能说会道的嘴巴，总是能让同学们听得津津有味。你们猜她是谁？她就是我们亲爱的科学老师——刘老师。
刘老师总是认真地给我们讲课，讲课时，她总是认真地讲解每一个知识点，让同学们都能听懂。有一次，我们学习了一种新的植物，刘老师给我们讲解时，我们有些同学听不懂，于是，刘老师又用另外一种方式给我们讲解，让我们听得非常清楚。刘老师虽然身材瘦瘦的，但是却有一颗认真的心。我喜欢刘老师，喜欢她的温柔、认真和细心。
她用她的爱和耐心，为我们打开了科学的大门，让我们在科学的海洋中遨游。刘老师，您就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路。谢谢刘老师的陪伴，谢谢您。
王如旭：老师在我们生活中给我们知识，老师就像一盏明亮的路灯，老师就像一只坚定的蜡烛，老师就是为我们撑腰的伞！今天我要赞赞我的微机老师！
微机课虽然不是我们上的最多课，但是我们能掌握计算机技能。微机课大多数同学都爱上，是您为我们打开网络，让我们熟练的打字，熟练的与世界接轨，在网络的海洋中寻求知识的甘露。
微机老师是一个温柔的老师，谢谢你老师，你从三年级开始我们上您的课，我们都很高兴，谢谢您老师！
赵宇瞳：我们的音乐老师长得很漂亮，身材苗条，留着一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛总是笑眯眯的。她的嗓音甜美动听，歌唱得也好。音乐老师弹奏钢琴，真是让人陶醉。那美妙绝伦的旋律，时而像小溪涓涓细流，时而又像火山爆发出轰鸣声，令人惊叹不已。我喜欢上音乐课，我更喜欢王老师为我们上的每一节音乐课。
孙雪晴:操场，喜欢那宽敞明亮的教室，更喜欢那满园春色的风景。
春天，校园里百花盛开，绿草如茵。一棵棵树下，同学们欢声笑语，争相嬉戏打闹着，操场上，篮球场、跑道等一应俱全，同学们在这里尽情挥洒汗水，享受运动的快乐。
夏天，校园里的树木郁郁葱葱，为我们遮挡炎炎烈日。我们可以在树荫下读书、讨论，感受着书香与绿意交织的清凉。偶尔，微风吹过，带来阵阵凉意，让人心旷神怡。
秋天，校园里的落叶纷飞，就像一幅美丽的画卷。那条通往餐厅的小路，两旁种满了松树。当秋风吹过，松树的叶子像金黄色的巴掌，纷纷扬扬地落下，铺满了整条小路。让人们都有着好心情，走在这条小路上，仿佛置身于金色的海洋，让人陶醉。
冬天，校园里的雪花飘飘，给校园披上了一层洁白的外衣。同学们在雪地里堆雪人、打雪仗，欢声笑语回荡在寒冷的空气中。记得上一年的冬天，我们的班主任在大课间带我们去操场一起打雪仗，我们很是开心，有的同学追着老师打雪球，虽然打在身上冰嗖嗖的时候，但我们的心里都是暖暖的，在那天的课间，我们在欢声笑语 嬉戏打闹中度过，同学们的脸上洋溢着笑容，也因为同学们的欢声笑语，变得温暖而美好。
在这美丽的校园里，我们不仅学会了知识，还学会了友谊、团结和拼搏。我们共同努力，争取在学业上取得更好的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。
这片充满生机与活力的校园，给了我和我敬爱的老师们和亲爱的同学们的美好时光，让我们一起，为这片美丽的校园，献上我们最真切的赞美！
2.李昕祎： 赞赞我的校园
我的校园是一个美丽的校园，当我踏进校园的大门里，我就感受到了一阵阵清香。
春天校园里到处有着绿色的植物防止我们采摘都会有一些护栏围在旁边。温暖的阳光洒在我们脸上，朗朗的读书声传遍校园很是让人喜欢。
夏天在树荫底下有着许多学生在嬉戏打闹，阳光洒在脸上还是热辣辣的我们会躲进树荫底下。在这样的欢声笑语下我们非常开心。
秋天凉爽的风微微吹过还是凉爽，有时同学们还会趴在窗边乘凉，但有时还会感到一丝凉意微微透过身上但学生们还是很快乐。校园里的树被一阵凉风刮落下来几片树叶，那情景可是美丽极了。
冬天大雪纷飞，校园里变成了一片雪白下课以后同学们和闪电一样跑到外面，你打我，我打你的，可温馨呢！有时还会对一个大雪人出现在校园的各个地方。这样的校园你们喜欢吗反正我喜欢！
我们的校园是一个美丽，温馨，漂亮的校园。
3.孙梓豪：《赞赞我的校园》
学校，是孩子们梦想开始的地方，是学生们努力奋斗、勇攀高峰的起点。每一个成功的人生背后都少不了学校、家庭的帮助与陪伴。在这里，我要夸夸我所在的杨柳雪镇中心学校，感谢它给我带来的安逸和舒适。
它不在热闹繁华的商业中心，也不在高楼大厦的小区，它在一个世外桃源似的地方，校园周边有池塘，农田，树林等配上蓝天白云就像美丽的花卷，它就是杨柳雪镇最西边最宽阔的独立学校。也就是我接下来要赞美的杨柳雪镇中心学校。
我与同学有说有笑地走进校门，脱离了城市的喧嚣，浓厚的书香气和文化气息弥漫在四周，让人沉醉其中。一进校门映入眼帘的是有布局的绿化，公道路两旁的花草树木让整个校园看起来清新脱俗，伴着小鸟的叫声，让人心情舒畅。往左手边润德楼一二年小弟弟妹妹们的天地，充满了童趣。
再往前走是润智楼也是我在的楼栋，里面设有音乐室，微机室，图书馆等应有尽有，让我们可以德智体美劳全面发展。
润行楼是幼儿园，小萌芽初长的地方，有美丽的动画墙画，和娱乐玩具等，让我不由得想起刚走进学校的样子。
南边就是食堂了。我们的学校为了让我们健康成长，没天都是新鲜蔬菜和水果，周一到周五荤素搭配不重样。卫生也是很到位，我们不紧忘记了自己曾经挑食，也食欲大增。
接下来最大的是操场足球场，每到课间活动，这儿就是最热闹的地方，同学们有的跳绳，有的跳高，有的在踢毽子，还有的在切切私语，相互谈话。细细想想，这儿既有同学们的欢呼声，也有同学们的感叹声，在这里充满着欢声笑语。这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!
我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我爱我美丽的学校——我的大家庭!
学校通过赞赞我的恩师和美丽的校园，在学生心灵植入一颗感恩的种子，让这颗种子在学生内心生根发芽。这样能够帮助学生从小养成感恩意识，能够从一些小事中感受师恩的伟大，把美好的童年生活深深地烙在孩子们的记忆中，让孩子们更加喜欢学校生活、向往学校生活。