娄星区“三全”教学竞赛之初中信息科技专场在娄底八中举行

     百亩中学罗明亮老师、吉星中学张丽宏老师执教的课例《制作视频作品》，同课异构，他们通过讲解、演示和实操等多种学习方式，让同学们体验了视频制作的导入素材、分割、添加音乐、转场、滤镜、添加字幕等常用功能，尝试制作了属于自己的视频作品，培养了同学们视频剪辑的兴趣，提高了同学们的协作能力、创新能力及鉴赏能力，同时也让同学们体会了制作视频作品的不容易，倡导学生尊重视频作品的版权。体现了小组合作、学科融合、德育为先的教学理念。 

      娄底三中邓秋成老师执教的《探寻能说会道的人工智能——体验并探究语音技术》一课，通过播放视频、现场展示及学生亲自体验等环节，引导学生了解生活中的各种语音技术的应用场景、语音识别技术和语音合成技术的工作原理、人工智能语音技术的发展状况及应用，感受人工智能语音技术给我们的生活带来的改变和挑战。在解决问题过程中提升了同学们的信息素养，增强了同学们利用智能技术服务人类的意识，培养了同学们学科学，用科学的能力。

      金海学校邹娟平老师执教的《用word文档制作食谱》一课，通过设置具有实际情境的教学场景，为同学们带来了全新的学习体验。她带领同学们学习用word文档制作一份食谱，让同学们在摸索中了解word的基本功能，尝试用word的功能简单美化自己的食谱内容，进一步熟练word软件的操作过程。在学习过程中培养了同学们的创新思维，让同学们感受了信息技术与生物学科的融合，体验了用信息技术服务于生活的成就感。 

      信息科技教研员聂磊同志对此次活动进行了点评和总结。他认为，这些优秀课例，体现了信息科技教学的创新理念，展示了娄星区信息技术骨干教师们扎实的教学功底和信息科技教学的独特魅力。他强调初中信息科技课堂教学要注重以下六个方面：教学准备是否充分、目标是否明确、教学内容是否充实、教学方法是否恰当、学生表现是否突出，课堂管理是否恰当，并期待更多的老师能够投身于信息科技教育事业。