为加强学校教育教学与德育常规管理，确保教育教学与德育常规工作稳步推进，切实提高教育教学与德育质量，4月7日，教育局张环环主任带队对我校进行了教育教学与德育评估。
评估第一项：听取汇报
朱校长就我校一年来的教育教学具体工作进行了汇报。她从我校的教学管理、教师培养、教学活动开展、课后服务及特色活动创新工作等方面介绍了我校的教学工作；从德育主题教育活动、研学活动、劳动教育、两操一课一作业、班级管理、学生评价等方面介绍了德育工作的开展。给领导留下了深刻的印象。
评估第二项：查看档案资料
档案资料记录了我校的各项活动，也是我校发展的依据。评估组对我校档案资料进行了细致查看，一边看资料，一边与主管领导交流。领导称赞学校档案齐全、内容详实规范，尤其学科活动开展的丰富多彩，突出特色教学，学校的社团活动为学校注入了新的活力，从筹备到实施组织严密、效果良好、归档及时，同时也提出了可实施的合理化建议。
评估第三项：查看校园文化
校园文化是一种氛围、一种精神。校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象的重要体现。对学生产生着潜移默化的深远影响。领导对我校的校园文化给予了高度评价。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！此次教学评估使我校进一步明确了今后的努力方向。我们将以这次教学评估为契机，立足本校实际，不断进行教学管理的改革与创新，认真反思、及时总结经验，继续朝科学化、精细化的管理而努力，在实践中探索，在发展中创新。