又是一年春草绿，又是一年清明时。清明节是我国重要的传统节日，为进一步激发学生浓厚的民族情怀，促使学生在创作过程中学到更多传统文化知识，清明节假期，我校组织各年级布置清明节主题特色项目化作业，同学们充分发挥想象和才艺，完成精美的作品。
承传统 知清明
孩子们怀着对传统文化的浓厚兴趣，通过阅读、查找资源等方式探索清明节的起源和习俗。了解节日背后深厚的文化底蕴。大力弘扬中华民族传统节日文化。
奇思妙想 绘清明
手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，要想画好以“清明节”为主题的手抄报，一些必要的元素可不能少：柳树、雨水等，把这些元素加入到我们的手抄报中，立马就能点明主题。同学们通过查阅资料，了解“寒食”、“清明”的由来，绘制出一篇篇以“清明节”为主题的手抄报。
折柳寻花 感清明
清明节戴柳祈福。清明节要插柳叶或桃叶是为了辟邪。唐人认为头戴柳枝可以摆脱毒虫的伤害。宋元以后，清明节插柳的习俗非常盛行，人们踏青玩游回来，在家门口插柳以避免虫疫。同学们便借助柳叶拓印、树叶拼贴画的方式一起戴柳祈福。
追忆往昔 书清明
一年一清明，一岁一追思。纸上生花，笔下乾坤。同学们展示良好的书法艺术素养，也加深了对中华优秀文化传统的了解和热爱。
本次清明节主题活动，致力于为学生搭建走近清明节、走近传统文化的教育平台，使同学们了解传统节日的丰富内涵，感受中华民族博大精深的历史文化。通过活动，引导学生在教育实践中弘扬传统文化，进一步激发学生爱国、爱家、爱他人的情感，让优秀传统文化根植于每个学生的心中。
