惊蛰已过，万物复苏，大自然一派欣欣向荣，春季也是幼儿园开展自然教育和幼儿教育的黄金时期，春分等分昼夜，清明春雨踏来，循着古代先民的步伐给予幼儿以启蒙，感受自然的生机与活力。本周我们的课程以清明节为主题展开一系列活动……
清明的由来
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。
小烨老师给小朋友们讲解清明节的习俗和来历。
孩子们竖起耳朵👂认真听。
听完以后，我们就开始给小青团涂色啦～
一个个绿色的小青团，涂完颜色可可爱爱的。
看👀
猫咪老师在说：清明节我们要吃青团，涂色的时候我们要学着从一个方向来涂色，不要过于用力，不然纸张📑会坏哦～
宝贝们坐姿端正，用手握着画笔认真的涂色
一个个小团子在小朋友们的手上变得活灵活现……
通过本次集体教学活动，幼儿体验到色彩搭配带来的乐趣，学习向一个方向来回涂色，激发对传统节日的好奇。
并且知道了清明节是中国传统节日，初步了解清明节的习俗。
青团是揉出来的
语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。
幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响。绘本对语言的发展是最大的价值,不仅可以增加幼儿的词汇量,还可以增强孩子的口语表达能力。
首先小宏老师出示绘本封面并讲解，激发幼儿的兴趣和阅读欲望。
小三班的宝贝们小眼睛👀看着老师，认真听讲。
小二班的小朋友也在认真听熊老师分享绘本故事
活动结束，大部分幼儿都能感受故事中的内容，能跟着老师念绘本里的儿歌。
通过活动培养幼儿在轻松的氛围下阅读绘本，培养孩子对绘本的兴趣，发现中国原创绘本的美。
清明节
文明祭祀，从我做起！
为了加深幼儿对中国传统节日“清明节”的认识，也为了倡导清明文明祭祀，特开展了本次清明安全教育活动。
〈知清明〉
活动中，老师们通过多媒体演示、故事、等多种活动形式
让幼儿了解清明习俗及文明祭祀的相关知识。
猫咪老师说：
我们不能在山上点蜡烛🕯️放鞭炮🧨烧火
我们可以通过献花的方式来祭奠我们的祖先。
〈晨间操〉
身体是革命的本钱，早上空气清新，让我们一起跟着老师动起来，做早操。
〈诵清明〉
古诗词是古代中国人表达自己的一种方式，清明节又有哪些寄托哀思的故事呢？跟随镜头，看看小班的孩子们是通过什么方式表达对清明的理解……
孩子们做手势舞《清明》《咏柳》等，让孩子们对传统节日文化的了解更深刻，同时激发他们的民族自豪感。
〈绘清明〉
通过一系列的学习，孩子们知道了清明节文明祭祀的重要性，及清明由来和习俗，还参与了丰富多彩的亲子手工制作活动。
来，我们一起去看看吧！
看～
小三班的大朋友和小朋友们已经开始动手制作了哟！
我负责揉青团，妈妈负责帮我剪树叶、贴双面胶……
我们一起合作完成一幅最美丽的作品。
小二班的大朋友小朋友也拿出了他们刚收集的花朵，用到了手工制作中去。
我们的作品完成啦～很漂亮吧！
此次家长开放日活动以清明为主题，将中国传统文化与幼儿园教育紧密结合，活动内容贴近幼儿生活，让幼儿在体验传统活动中加深民族文化自信；通过手势舞、朗诵等形式在缅怀先烈中寄托哀思学会珍惜；在生命教育中懂得爱惜生命，珍惜身边人，心怀感恩。
〈清明节延伸活动〉
清明节，即使是小班的小朋友，也跟着爸爸妈妈去祭祖扫墓，用自己方式去表达对逝者的追思和怀念……
春天到了，风很大，爸爸妈妈说适合放风筝🪁
春风和煦，借着清明假期，爸爸妈妈带着小朋友们去踏春～
有好吃的烧烤，美丽的风景，真开心呀……
数字宝宝捉迷藏
清明假期结束啦～小朋友们返校以后回到幼儿园，在4月7日这天，我们开展了一次科学领域的数学活动。
数字宝宝捉迷藏是一节让小班幼儿在游戏中认识数字的课程。通过游戏的形式，让幼儿在寻找数字宝宝的过程中，学会手口一致点数1到5，提高他们的观察能力、记忆能力和反应能力。
张老师带小朋友们先认识数字1到5。
宝贝们都很感兴趣，小耳朵竖起来认真听。
宝贝们的坐姿也很端正～
小宏老师带小朋友认识了数字宝宝以后，又从区域中拿来了纸杯…
一个、两个、三个、四个、五个……
伸出小手，我们和小宏老师一起点数1到5。
最后，老师再总结今日活动所学知识。
通过这次活动，小朋友们在愉快的氛围中学习数字，提高了他们对数字的兴趣和认知能力。同时，我们还通过让幼儿比较数字宝宝的大小，帮助幼儿理解数字的大小关系。
本周的课程故事到这里结束了，期待下周的精彩呈现，我们下期再见👋！