诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界！
以前听前辈说“教育具有长期性和滞后性，就像一个闭环，多年后你有一个瞬间突然意识到什么，那就是子弹命中的瞬间此时才是教育的完成。”直至今日，我才意识到这句话的重量。
朗读诗歌
语文少不了听说读写思，生活处处即语文：我们从《繁星》感悟父母之爱的深沉，从《绿》中想象春的勃勃生机和生命的力量与希望，从《白桦》里学会为人要高洁，从《在天晴了的时候》观察生活中的美好……
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分享诗歌
敢于站上讲台，能分享自己的收获，你们真的很棒！希望你们经过这三年日积月累，长期锻炼，不仅仅学会课本上的只是，更学会有条理落落大方的表达。
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制作手抄报，编订转述诗集
德智体美劳全面发展，我们要有欣赏美的眼光，创造美的能力。也需要我们小组团结协作，共同前进。
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成长作品，未完待续……
希望你们多读书，读好书，多观察，多记录……文字拥有温度，文字充满力量。
大课间
少年强则国强，少年富则国富，少年自由则国自由！少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，心似骄阳万丈光。
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