博学而不穷，笃行而不倦。为了深入贯彻落实新课程标准精神，切实推进素质教育的进一步发展，深刻领悟教育教学新方向，有效指导英语课教学，4月7日上午，龙湾小学全体英语教师共同参加英语新课标培训活动。
专心研读，用心理解
英语新课标培训主要学习了核心素养的演变、内涵与构成、英语课程的育人价值，英语课程的核心理念、英语课程内容的六要素、英语教学途径与方法，以及英语教学评价的改革与创新。
老师们从课程性质、课程理念、课程内容结构的变化中，鲜明地阐述了新课程标准的优势和发展。单元整体教学、英语活动观组织和实施建议，让我们在具体实施新课标要求时，有路可循，有方法可参考，但始终不忘将先进的教学理念贯穿于在方法实施建议中，目标明确，方法千万条。
细心沉淀，专心教研
水欲流之远者，必浚其泉源。通过学习，我们受益匪浅，更加深刻地理解和领会了新的2022版英语课程标准对课堂教学以及课堂评价的指导作用，了解到应该对整个单元进行一个整体的主题设计，而不是按照课时割裂开去进行教学设计，要在课堂中真实有效地去践行英语学习活动观，使英语学习的课堂也成为培养学生核心素养的阵地。
新课标前有理论指导，后有实践案例，互相关联，互相促进，让我们不再云里雾里徘徊，而是一层层，拨开云雾见天日。
潜心实践，应用创新
本次英语组“新课标学习”活动，使老师们进一步领悟了新课标的精髓，明确了教学方向。在实践教学中扎实钻研教材，将课标学习和教材教法研究结合起来，理论联系实际，全面提升学生的核心素养，在实践探索的路上不断前行！
精心总结，朝耕暮耘
课后及时进行讨论和学情会商，在新课标重点方向以及如何将新课标具体要求引入课堂做了详细的介绍，老师们让学生在体验中，活动中，创新中学习，充分践行英语学习活动观，将学思，学用，学创紧密结合。
每一次的学习都是一种积累，每一次的积累都是一种突破。相信在教学实践中，我们能运用新理论，新方法，在教改征程上乘风破浪，扬帆再起航。