最美人间四月天，春风漫卷诗书，书香致远未来。为进一步引导学生在有趣的言语实践活动中感受科学的魅力，进一步营造书香校园的浓厚氛围，徐州市彭祖大道小学四（3）班的雅乐少年们开展了“好书共读，良思共享”班本阅读活动，下面，请跟随我们的脚步一起与孩子们领略万物的奥秘，开启科学之旅吧！
《十万个为什么》是苏联科普作家米·伊林的代表作，图书采用屋内旅行的方式组织内容，形式新颖独特，结构清晰完整。作品共设有水龙头、炉子、餐桌和炉灶、厨房锅架、碗柜、衣橱六个章节，作者围绕每个“旅行站点”，针对该站点中常见的普通事物提出了许多意想不到又饶有兴味的问题，比如，为什么用水来洗涤？为什么火柴会着火？为什么陈面包会发硬？为什么衣服能使人暖和？作者运用散文的笔调、简练质朴的文字一问一答的形式，生动有趣、深入浅出地讲解和传授了生活常识，并引导读者观察和思考日常生活中的事物和现象。
在阅读科普书籍时，我们要随时带着问号思维，并且记录下自己的问题。孩子们在读完《十万个为什么》后，梳理读书的内容，美术的线条、色彩、图案和构图等，让有趣的科学知识跃然纸上，变得生动有趣。让我们一起来欣赏一下他们的优秀作品吧！
围绕中心点画出主脉，根据文中的问题，在第一条主脉上延伸出一条条细脉，加上文字和图画。你看，每一章节的内容是不是罗列得很清楚？借助思维导图，我们就能很快地回顾这一章节的内容了。
这本书不仅有着有趣的故事，语言也十分生动。很多同学在读的时候关注到了生动形象的句子，并做了摘抄。一起来欣赏吧
《十万个为什么》内容丰富，语言风趣，独具魅力。孩子们利用课间、阅读课、家庭阅读时间尽情畅游在一个个科学故事中。
在一次次的阅读中，孩子们对科学故事的印象由模糊到揭开神秘的面纱，越读越喜欢，越读越想分享自己感兴趣的故事，他们不禁动起笔来，把自己感兴趣的内容做成书签作为自己读书的伴侣、阅读的记录者，提醒自己坚持阅读，常读常新。
若有诗书藏于心，
岁月陈香悦时光。
愿雅乐少年们
能和书籍做永远的朋友，
去读书，去享书，去爱书，
让阅读成为一种习惯，
在阅读的路上走向诗和远方。
文字：洪慧洁
图片：洪慧洁
编辑：洪慧洁
审核：赵琨 余永钧