品读名著   分析形象——《教育云平台支持下的整本书阅读实践》的推广活动

朱发彩
创建于04-07
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       在主持人王晓燕校长的安排下,2024年4月8日由黄桂婧老师带领课题组成员朱发彩、莫学友和陈艳艳前往海口市丰南中学开展推广活动。本次活动由陈艳艳老师上示范课,朱发彩老师做记录。


                       课例示范

        活动第一项是由陈艳艳老师进行授课。陈艳艳老师围绕老舍先生的小说《骆驼祥子》,紧扣小说三要素,以小说中祥子的“三起三落”为线索,先带领学生通过总结课内阅读方法,再迁移到整本书阅读,借用学习单的形式,采用小组合作学习的方式,展开整堂课的教授。

       在陈艳艳老师的引导下,孩子们积极参与课堂,热烈讨论,勇于上台发言,深入分析人物形象,感受小说语言的魅力。


                        课后研讨

       活动第二项是课后进行研讨。在陈艳艳老师课堂教学结束后,由课题组成员阐述本堂课的教学设计及教学方法,同时围绕教学目标进行课后反思。随后海口市丰南中学的老师们也根据陈艳艳老师的课堂,各抒己见,给出教学评价及建议,共同成长。

        本次推广活动顺利完成,推广效果显著,得到了丰南学校老师们的一致好评。在课题的推动下,教育云平台支持下的整本书阅读实践有了显著成果,影响颇广颇深。

策划|王晓燕

审核|黄桂婧

美篇|朱发彩


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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