春风十里龙河路，小课题的芬芳又弥漫于屯昌思源实验中学的青青校园，2023年9月12日，我校小课题中期汇报及结题成果展示活动在一楼家委会举行。 我们荣幸地邀请到了我校教科研中心曾令娜副主任、冯国军老师，陈佳老师，三位专家莅临本次活动并给予专业的指导。
课题主持人胡小罗老师进行中期汇报
小课题题目:以刘姥姥人物分析为例建构《红楼梦》整本书阅读方法。
通过对小课题的研究述评、研究过程，研究成果以及研究反思等四个方面进行汇报！
小课题专家，进行切实指导
专家冯国军老师指出：
1.研究目标:比较宽泛，可以再细化。
2.调查问卷:前后对比，调查报告要注意字数要求，要有具体数据支撑。
3.研究内容中“以刘姥姥为例”，如何建立刘姥姥与整本书之间的联系？用研究刘姥姥的方法研究其他人物？通过刘姥姥人物辐射全书其他人物？
曾令娜副主任点评：
《红楼梦》整本书阅读是值得探究的课题，研究方向很好。研究过程中要注意成果的收集整理。
道阻且长，行则将至。教育科研要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚声，以此态度，真理可明。本次的课题汇报活动，进一步明确了下一阶段课题研究的方向，我们将会不忘初心，蓄力前行！