微风轻柔，柳絮飘飞。春天花事烂漫成落，梧桐树叶俊俏新绿。五月，琅琅书声幸福地徜徉在学校的角落。城关小学2023年春季学期“亦乐读书会”第三期（四年级语文、一年级数学、音乐组）教师读书沙龙活动正式拉开帷幕。
“坚持不懈的阅读，就是与最美景致一次次的邂逅……在工作生活中不忘阅读”，马引兄老师宣布读书沙龙活动正式开始。
准备做读书分享的老师各个端庄不失严肃，文雅不缺深沉。
郭海霞老师分享:《做有温度的教育》，阅读这本书让她努力做一个有温度的老师，要说有温度的话，不急躁，不间断，不尖锐。在教书的路上温暖前行。
席艳梅老师分享的是读《最好的老师》的感想:教育中真正的爱意味着对学生的成长以及未来一生的负责。《做最好的老师》是老师不断地提高自身素质的首选教材。
马命命老师分享的是《读书是教师最好的修行》，她说这本书让她在教学道路上掌握了更多的科学方法。
邓琰老师分享《在向往中成长》，疫情期间拜读了《吴正宪给小学数学老师的建议》，她告诉大家吴老师的魅力课堂一直是他向往的课堂，而一堂有魅力的数学课堂，应该充满“儿童味，生活味，人情味”。
胡静荣老师分享《坚持真教育，坚持做真人》，李镇西的《我的教育思考》启发他不断读书，逐渐完善自我，促进专业成长，超出“匠”的局限。
王菊香老师分享《沐书香，悦成长》谈《做一个学生喜欢的老师》:严而有爱，严而有方，一位好老师就是对严和爱的调和。
任玲玲老师分享:《相见恨晚——读魏书生的<教学工作漫谈>》:不要抱怨学生，教师的教育水平也是在把难教的学生教好的过程中提高的。
王瑞老师分享《三两书香，伴我成长》——读米歇尔《成为》有感:所谓的称谓，是一种朝着更完美的自我奋斗的途径，这条道路没有终点。我是老师，老师更需要耐心，需要付出。
张莉老师分享:《善用语言的力量》——读《教师的语言力》有感:作为一名教师我们应该用准确生动优美启发性的语言和孩子进行心灵的沟通。
听众时而陶醉不已，时而蹙眉深思。相遇，聆听，懂得，在明媚的分享中。
张校长总结:认真是一种态度，认真是一种对阅读的尊重，让学校弥漫读书的香味。
五月，欢庆过劳动者的汗水，纪念过青春沸腾的历史，回味过温馨淳淳的母爱， 在这激情涌动的季节里，在这温馨充盈的日子里，让我们与书为友，让汗水浸泡中年的青春，和着母爱散发浓浓书香浸染校园！以炙热的情怀，舞醉一方阳光，辉映清风皓月，舞动亦乐校园！